为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,给幼儿提供更好的环境及活动空间,同时提升教师角色区环境创设、材料投放、角色游戏组织观察与指导的专业能力,2024年4月23日合肥市清源融和幼儿园开展了小、中、大三个年级组区域游戏再观摩活动。
走进游戏现场
幼儿园里真好玩,甜品店、娃娃家、大舞台、烧烤店、奶茶店、照相馆、海底捞、花艺坊好多好多游戏。看,巧手能干的小厨师、热情待客的服务员、可爱的娃娃家游戏和热火朝天的大舞台。清源融和幼儿园的“角色游戏”正在火热开展中……
游戏中,幼儿根据自己的角色扮演,热情与他人互动,选择丰富的游戏材料,积极与同伴分工合作,幼儿在生活化的游戏环境,丰富多元的游戏材料,宽松愉悦的互动情境中,感受着“自主、自由、自发”的快乐。
研讨碰撞智慧
观摩结束后,教师对角色游戏进行交流研讨,分别从角色游戏环境的设置、材料的投放、教师的指导策略、角色游戏的推进深入等方面,将观摩中发现的亮点与不足进行剖析,对不足之处提出相应的改进意见,共同探讨更有利于促进幼儿深度学习的游戏形式。
每一个金色的童年都离不开游戏,游戏是孩子们的主要活动,从本次的区域游戏观摩活动中,看到了幼儿的认知水平、个性品质、社会交往能力都得到了相应的提升。通过观摩活动也为教师之间构建了一个互相学习、互相进步的平台,让每位教师既看到了别人的亮点,同时也反思了自身的不足,将进一步提高老师们对区域环境教育功能的认识,不断优化区域活动的开展。
图片:各班级教师
撰稿:杨淑芹
初审:瞿林涛
复审:邓莉
终审:徐昆
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