南国:聚焦单元设计 提高运算能力

——南国花园小学一年级数学大单元教研活动

发布日期:2024-04-24   作者:南国c南国   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

合肥市南国花园小学一年级数学备课组围绕“大单元教学实践探究”,以“探究两位数加减整十数、一位数”为主题,依托大单元教学课例研讨活动,精心设计教学,提升学生核心素养。校长方红、副校长王金成和教务处老师全程参与听课及指导。


陶德翠老师率先执教《两位数减整十数、一位数》这一课时。陶老师结合一年级学生的已有学情和年龄特点,精心组织语言和教学环节。陶老师带领学生们通过摆一摆、拨一拨、算一算等环节,引导学生们主动探究,在操作中掌握了两位数减整十数、一位数的算理和算法。

向菲老师执教《求减数的简单实际问题》,向老师通过猜猜老师拿走几根铅笔引入课题,激发了学生的学习兴趣。向老师利用课件动画演示直观图,使数量关系明朗化,学生主动参与课堂,通过想一想、议一议、说一说,理清解决问题思路和数量关系,激发了学生的探究欲望,培养了学生间合作学习的能力。

最后一节课《笔算两位数加、减两位数》由许美玲老师执教,有了前几节课的基础,学生们自然而然的想到可以通过摆一摆、拨一拨计算两位数加、减两位数。那笔算如何算呢?学生们通过知识的迁移,感悟到相同数位上的数才能相加减的道理。许老师教态自然,语言亲和,课堂氛围自然和谐。

方红校长课后对青年教师们的课堂进行了亲切的指导和中肯的建议,肯定了一年级数学教师们的辛苦付出,方校强调:老师们要更新教学理念,在大单元教学中将知识点前后串联起来,形成结构,有结构地教,学生才能有结构地学,实现减负增效。

此次教研活动为老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会,促进了教师的专业化发展。老师们会以本次教研活动为契机,深研理念、落地课堂、共赴成长!

                                                              (图:董侠    文:陈雪娇   一审:信莉媛     二审:杨青青     三审:王金成


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