五一：教以共进促成长，研以致远提质量(英语篇)

五一：教以共进促成长，研以致远提质量(英语篇)

     春意盎然，正是开展教研的好时机。四月，合肥市五一小学教研月正持续进行中。4月10日至12日，别开生面的英语教师公开课教研活动吸引了众多师生的目光。5位资深及新晋英语教师以不同的教学风格和策略，展现了他们对英语教学的独到理解和创新实践。这些课程不仅涵盖了不同年级，也采用了多样化的教学方法，旨在提升学生的英语学习兴趣和效果。
     谢晓冉老师以其独特的Free-talk方式引入了本节课的主题，她精心设计的板书成为了课堂的一大亮点，使得最后的复述与仿写环节变得简单明了，极大地提高了学生的理解能力。王皓可老师则以她的年轻活力感染了全班，她的课程设计扎实有效，讲解透彻，学生们在她的引导下用过去式介绍自己去过的地方并配以图片，这种互动方式不仅锻炼了学生的口语表达能力，也增强了他们的记忆力。吴洵老师面对的是三年级的学生，这个年龄段的孩子们通常好奇心旺盛，而吴老师正是利用了这一点，从图片入手，不断总结并复现学习重点，巧妙地将知识巩固与趣味呈现相结合，学生们的配合度和参与度都达到了最佳状态。

      阮怀庆老师的课堂则显得更为稳重，他的环节处理干净利落，学生参与率极高，显示出了他扎实的教学功底和对学生心理的精准把握。姚宝靖老师所教授的是五年级下册Unit 4关于序数词的单词教学，她通过游戏互动和小组比赛的方式，激发了学生的学习热情，学生们积极配合，课堂气氛活跃。作业的布置也充分考虑了学生的学习实际，既有助于巩固课堂所学，又能够激发学生的自主学习兴趣。

     这些教师的教学风格和方法虽然各异，但都体现了他们对英语教学的深入思考和不断创新的努力。他们不仅注重知识的传授，更重视学生能力的培养，尤其是在培养学生的语言实际运用能力上下足了功夫。通过这样的公开课教研活动，教师们相互学习、相互启发，共同提升了教学质量。

      此次活动不仅是一次教师教学技能的展示，更是一次教育理念的交流。他们都用自己的方式诠释了何为优秀的英语教学。这不仅为其他教师提供了宝贵的教学参考，也为学生们创造了一个更加丰富多彩的英语学习环境，最终让学生们在学习英语的过程中享受到更多的乐趣，获得更多的知识。

                                     （撰稿：谢晓冉   初审：胡瑞光     二审：周晓华    终审：喻巧月 ）