逍小金都:探索现代智慧农业,体验时代科技力量

——合肥市逍遥津小学金都华庭校区2024年一、二年级研学实践活动

发布日期:2024-04-23   作者:.逍遥津   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

      劳动实践促成长,最美课堂在路上。为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,拓宽实践育人渠道,持续推进素质教育实施与发展,让田间地头成为孩子们研学的课堂。2024418日,在党建带队建的引领下,逍遥津小学金都华庭校区一、二年级在安徽尊贵现代农业科技园开展了一日研学活动。


      大巴车上,导游为同学们讲解完各项安全注意事项后,愉快的歌声便充斥满整个车厢。同学们尽情歌唱,畅想接下来的旅程,欢声笑语使大家都沉浸其中。


第一站:参观科普+萌宠参观喂食课程

      第一站同学们一起探秘了萌宠乐园,了解了小动物们的习性、饮食习惯、居住环境等相关知识。并且与小动物们亲密接触,体验了一次喂食萌宠的快乐。




第二站:传统种植+共享菜园DIY

在这一站,同学们以小组为单位认领一块菜地,在老师的指导下翻土,挖沟作垄,平整土地,播种浇水。再一起动手DIY设计一块菜园专属标识牌,共享菜园就完成了。在这里,学生从课堂走向自然,体验耕耘的辛苦,掌握劳动技能,感受种植的喜悦,在收获知识与快乐的同时也树立了正确的劳动观,明白了粮食的来之不易。


第三站:午餐休息+分享快乐

      不知不觉到了午餐时间,大家一起席地而坐,拿出精心准备的食物,与同学、家长、老师一同分享。午餐结束还有班级玩起了游戏,唱起了歌,画面真温馨!



第四站:小小新农人——蔬菜无土栽培

      没有土壤、没有阳光,蔬菜却茂盛生长,这是因为什么呢?这一站,大家走进了“神奇蔬菜工厂”,跟随老师一起探秘无土栽培蔬菜黑科技,在体验蔬菜移栽定植中,同学们劳力劳心,亦知亦行。成为了一个个快乐的现代小小新农人。


第五站:“鱼菜共生”微景观DIY

      鱼和菜如何共生?在这一站同学们一起探索鱼菜共生系统的奥秘,头脑风暴,并自己动手制作了一个迷你的“共生”系统“科技兴农”的种子在孩子们心中扎根发芽。最后同学们给自己的作品进行命名,并带回了家。


第六站:“沉浸式”自然课堂

      走进大自然,置身春色中,一花一叶、一草一木都是生动的美育资源。同学们用手中的画笔开展一场沉浸式“五感”自然教育,与花草为友,亲近自然,描摹多彩世界。


      返程大巴上,同学们虽疲惫,但仿若意犹未尽,还在和伙伴分享今日见闻,一路上都是欢声笑语。最后,大家带着满满的收获回到了校园。


      行走皆学问,天地是课堂。此次研学活动学校充分挖掘劳动教育资源,丰富创新劳动实践项目,常态化开展劳动主题研学实践活动。这一次意义非凡的劳动研学主题活动,给了孩子们体验农耕之乐,拥抱自然之美的机会,让孩子们走出校园,体验另一种全新的生活,感悟美好生活来之不易,感受到团队合作的力量。真正做到,劳动砺心智,研学促成长。





宣发:仇娟 初审:周倩倩 复审:唐蓓 终审:吴晓静






 



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