六小荣城：教以共进 研展风采

为聚焦小学语文核心素养，深入探讨课堂教学的有效性，切实加强课堂教学研究，促进小学语文教师教学能力的提升，近日，六安路小学荣城花园分校举行五年级语文同课异构教研活动。

本次同课异构的课题是语文部编版教材五年级下册的第15课《自相矛盾》，五年级组老师们先后进行了同课异构的课堂展示。

课后，参与活动的老师们进行了深入的交流和研讨。大家纷纷表示，通过观摩不同老师的课堂展示，收获颇丰，不仅学到了新的教学方法和技巧，还受到了教学理念的启迪。同时，老师们也针对各自的教学设计和实施过程进行了反思和总结，提出了改进的建议和措施。张羽校长、杨永红校长也参与了此次听评课活动，并对课程进行了精彩点评。他们认为五位老师的课风格各异、精彩纷呈，通过丰富的教学手段，营造出生动活泼的课堂教学情境。同时，他们也一分为二，对五位老师各自的不足之处给予合理的建议和有效的指导。

本次活动营造了良好的研讨氛围，为教师们提供了沟通、交流、互相学习的平台，通过相互学习相互交流，在不断地思维碰撞中激发创新的火花，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的。

撰稿/拍照：杨雅玲   初审：杨志惠   复审：杨永红   终审：张羽