长三兰亭：培养科学素养，创新科学课堂

为了深入贯彻新课标精神，真正将科学精神引入课堂，进一步提升教师的专业能力，2024年4月11日，合肥市长江路第三小学兰亭分校开展了“兰亭高质量发展三年行动记录暨2024年科学组优质课研讨”活动。本次活动特邀长三小海棠花园校区学科专家陶媛媛老师参与听评课，校长程朋军、副校长阮莉及全体科学教师参与听课、评课。

朱玮老师执教的课题为《导体和绝缘体》。朱老师通过复习导入，带领孩子回忆电路的组成，接着通过“铁钉可以点亮小灯泡、粉笔无法点亮小灯泡”，引出“导体”和“绝缘体”的概念。朱老师教学环节层层递进，逻辑清晰，自然的将科学课堂扩展到科学探究活动中，先让学生进行预测，然后再进行检验，最后拓展了安全用电知识。朱玮老师通过科学的实验训练让学生掌握科学探究的一般方法。

徐文彬老师执教的课题为《八颗行星》。徐老师由视频导入，引入火星，自然过渡到八颗行星的授课主题。然后徐老师通过让学生通过给行星排序的活动，掌握八大行星的位置顺序，顺利突破本节第一个重点。接着，通过带领学生解读课本插图，提出“行星相对位置模型”的探究任务。在突破“位置模型”这个难点时，徐老师采用了“跨学科融合”的思维，提出利用“比例尺”的数学思维解决问题，做到了学科融合，难点突破。

公开课后，科学学科专家陶媛媛老师以及阮莉副校长等对本次公开课进行了深入的剖析和点评，既肯定了老师们在课程准备、设计以及师生互动等方面的亮点，也提出了很多建设性的意见，老师们都表示收获颇丰。

每一次公开课都是一次展示，更是一次检验。教课是教师的根本，能经得住检验的教师才是合格的教师。经过本次活动，科学组对于新课标有了更加深刻的认识，对于如何把握新方向也有了更多的思考和实践。

    撰稿：陆虹钰    初审：项雯     终审：阮莉