安幼教育集团迎松路分园: 嘿！排队啦！

著名教育学家陈鹤琴先生曾说：“儿童的世界，是儿童自己去探讨，去发现的。他自己所求来的知识，才是真知识，他自己所发现的世界，才是他的真世界。”

课程缘起

排队看似是一件简单的小事，但对于入园不久的宝贝们来说，是一件大事！在队伍里时常会出现这样的画面和这样的声音……

我是站前面的，我先来的。

老师他挤我，我要站第一个。

老师，我想拉你手。

我就要站在我好朋友的后面，你站后面去。

老师，他插队……

老师，明明是我先来的……

老师，我想当火车头……

老师，你看他们在那里挤来挤去。

排队是幼儿园一日生活中重要的环节，然而在一日活动过程中，经常会看到小朋友们你推我挤，有的甚至被推倒在地；还有的小朋友远离队伍，慢慢悠悠，总是跟不上……为了保证安全，老师每次只能停下重新整理队伍。排队引发的“小事”逐渐引起孩子们的注意，合肥市安庆路幼儿园教育集团迎松路分园小六班排队探究之旅拉开幕……

师幼讨论，尝试解决

孩子们排队的时候总会产生一些问题，到底有哪些呢?我们进行

了一次讨论。

小钰：我就想排第一个

阳阳：有的小朋友排队插队

承承：有的小朋友排队拉我衣服

一一：我先过来的，他又跑来挤我

欣欣：路上看到好看的，我就想停下来看看

乔乔：我一直往前走，是因为在后面看不见老师

师：原来有的小朋友没有好好排队，也不是故意的，有时候看不到老师，也会着急。

通过这次的讨论，老师理解了对方的想法，发现小朋友排队排不好的原因，激发了解决问题的欲望。

排队大发现

在日常生活中，处处蕴含着排队的理念。在幼儿园里也藏着

很多排列好的“队伍”，原来不仅小朋友要排队，连物品也要排队呢！小车排队、水杯排队、毛巾排队、绘本排队......

绘本共读，深入探究

班级会出现拥挤的现象，如：洗手拥挤、如厕拥挤、喝水拥挤、拿水杯拥挤......于是，老师还找到了一些关于排队的绘本，带着幼儿一起去观看，从故事中告诉我们小朋友要遵守规则，培养秩序感。

我们会排队

小朋友，排队走，你在前来，我在后，一个跟着一个排，整整齐

齐排好队。快来看看孩子们的表现吧！

排队看似是一件很简单的小事，但对小班的小朋友来说也有一定的难度。它需要大家一起遵守规则才能完成，更重要的是要有耐心地等待他人，和同伴共进退才能成功，而孩子们在有序排队的过程中学会了等待，为做一名讲规则的小公民而努力，期待我们的孩子们在生活、学习中相互促进，共同进步、共同成长！

撰稿：王燕  初审：吴菡 复审:陈岚 终审：李峥