南国：聚焦核心素养 探索大单元教学

春归万物生，求索在路上。南国花园小学“大单元教学实践”探究活动，正以课例为载体在全校各学科如火如荼地展开。近日，六年级语文组的系列教学探究，取得了圆满成功。副校长王金成全程参与，指导听评课。

活动前，承担此次展示活动的六年级老师们就大单元整体教学设计进行了集智备课,每一位老师都充分发表自己的观点,依靠大家的智慧、集体的力量,把对教材的处理、目标的制定、大情境的创设、学法的指导等, 通过试课、磨课进行教学调整，最终确定了本次大单元教学的设计。随后，由六年级语文组李晓静、顾珊珊、秦洁、邢光成、董婷婷六位老师就六年级下册第四单元进行教学实践，以此为契机来进行大单元整体教学的初步探索。

大单元教学执教活动结束后,六年级老师们于3月26日开展了备课组会议进行了研讨活动，大家各抒己见，展开了热烈的讨论。六年级语文备课组长李晓静充分肯定了组内老师良好的教学氛围，整个活动中六年级各位语文老师都积极参与，共同研讨。

会上，老师们就六下第四单元整体教学计划与做法进行深入探讨，总结出核心素养导向下的语文大单元教学要依据课标，把握教材，读懂学情，提炼大主题或大概念，聚焦核心、以点带面。要求每位教师扎扎实实上好每节语文课，厚研课标和教材，从大单元整体教学入手，优化教学过程，在提升教学质量、落实课程理念的同时，达成培养学生核心素养的目的。后续教学过程中还应更关注面向全体，给更多同学语言实践机会。

会议最后，组内老师一起进行了跨学科案例学习。董婷婷老师带来了四年级语文《飞向蓝天的恐龙》跨学科学习案例，老师们共同观看，感受到了从跨学科核心素养点、跨学科与语文学科联动点、跨学科与综合性学习融合点、跨学科实例设计等方面小学语文跨学科教学的魅力。

微风吹过，落英缤纷。在这诗意盎然的春天，不仅有新的“遇见”，更有新的“携手”和“成长”。深耕课堂，行而不辍。在大单元教学和跨学科学习的研讨路上，六年级语文组还将继续明确目标，学而不辍，努力迈进，做到真正意义上的“且行且思，且思且行”。

（图文：郭燕  一审：郭燕  二审：李晓静  三审：王金成）