正确坐姿 伴我成长 ——大西幼教育集团畅和分园中班年级组开展幼小衔接活动

《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域的阅读与书写目标中要求：“4-5岁幼儿，在成人的提醒下，写字画画时要姿势正确；5-6岁幼儿，写画时姿势正确。”正确的坐姿，对幼儿的成长有着极其重要的作用。为了培养幼儿养成良好坐姿习惯，近期，合肥市大西门幼儿园教育集团畅和分园中班年级组开展了“正确坐姿  伴我成长”幼小衔接活动。

坐姿知多少

活动中，老师带领孩子们讨论“什么是正确坐姿？”“不良的坐姿对我们有什么危害？”只见孩子们分组交流，大胆的表达自己的想法，“正确坐姿是身体坐直”“两腿并排放，头部要端正”等等。最后，老师借助绘本《如果你坐得歪歪扭扭》，让孩子们明白正确坐姿，不仅有利于注意力集中，而且对视力健康和体格发育都十分有益。

学习正确坐姿

孩子观看正确坐姿图，通过说一说，做一做，比一比等活动学习正确的坐姿，接着，老师还邀请孩子进行示范，给姿势正确的小朋友给予表扬，并及时纠正不正确的坐姿。最后，老师带领孩子们学习了坐姿儿歌，在“头摆正，肩摆平，脊柱直，胸前挺……”的儿歌中提醒孩子们在日常生活中保持良好的坐姿。

好习惯养成记

养成良好的习惯需要持之以恒，在每日的集体活动，绘画活动，以及个别化活动中，老师及时的鼓励、奖励坐姿好的小朋友。同时，引导家长参与到班级活动中来，随时观察并提醒孩子养成良好的坐姿，看书时候身体端正，眼睛离桌面一尺等等，真正的做到家园同步，一起见证孩子们的成长。

陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”良好坐姿的养成关系到人的一生，而学前期是养成良好习惯的关键时期。我们希望每个孩子都能拥有一个健康的身体，同时也希望他们能在这个身体发育关键时期养成一个良好的学习习惯，为以后进入小学的学习生活打下坚实的基础。（撰稿/初审：项晴 摄影：中班教师 复审：庞志荣 终审：余学琴）