合肥市双岗幼儿园教育集团逍然居分园：我心目中的小学

时光轻轻地迈着脚步，带来了毕业季的暖风，还有离别的气息。离大班宝贝们毕业的日子越来越近，越来越多的宝贝好奇小学是一个什么样的地方呢？小学里面有什么呢？大班老师组织孩子们开展了"我心目中的小学"主题活动，通过说一说、画一画、搭一搭，来展现孩子们心目中的小学。

向往与猜想

你心中的小学是什么样子的？

我心中的小学有很多的楼，高高的可漂亮了。

我们幼儿园有升旗的地方，小学应该也有升旗的地方。

我觉得小学有一个很大的操场，操场里可以踢足球、玩篮球。

小学里面应该有很大的图书馆，供我们去看图书，我最喜欢看绘本图书了。

我心中的小学应该像一个大花园一样美丽。

“你好，小学”调查表

孩子们憧憬小学的同时，心里也怀揣着许多疑惑，他们对未知的生活充满好奇和担忧。并将疑惑记录下来，等待着参观小学时，寻求哥哥姐姐和老师的解答。

画一画我心中的小学

小朋友们拿起画笔描绘出心中的小学，安静的蓝天、柔美的白云、高大的教学楼、宽广的操场、庄严的升旗台、可爱的小学生，五彩斑斓的画面充分展现了孩子们对小学生活的美好向往与期盼。

小学“畅演”记

小学课堂里有美妙的音乐课、奇妙的科学课，我们端端正正坐好举手回答问题畅游在知识的海洋里上课啦！

上课啦！端正坐坐好，小眼睛看老师，小耳朵竖起来，我来教，你来学，小学课堂乐趣多。叮铃铃！叮铃铃！进课堂，做好准备把课上。先举手，后发言，遵守纪律我最棒。

我们搭建的小学

建构区中他们自发搭建起了“我心目中的小学”。小朋友们之间相互交流、协商、分工合作，一起搭建出心目中小学的样子。

上学之旅

王老师：“小朋友们，你们知道未来你上的小学是在什么地方吗？你们上小学的路线会经过哪些地方呢？

我家到学校会经过超市,还要过红绿灯。

我家到二小会经过河堤路,还会经过一个银行。

小朋友们的畅所欲言中，能看出他们对小学充满了憧憬与向往。通过绘画活动《上小学的路线图》，孩子们用五彩的颜色绘出了自己上小学的路线。

孩子们对小学的向往，是他们成长的见证。追随孩子的心理发展需求，有目的、有节奏、有层次，开展丰富多彩的“幼小衔接”系列活动。在不疾不徐的步调中，让孩子实现幼儿园与小学的顺利过渡！

文字：余慧慧

图片：大班组教师

编辑：贾若楠

初审：仇凤鸣

复审：陈天竹

终审：余冬梅