庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园：“郁”见花开

春水春池满，春时春草生。2024年3月庐阳实验幼儿园红玺台总园的故事迈进了春天这一页。它轻语着，邀请小三班的小朋友们去听，去看，去寻找自然里生长的舞蹈，微风里流转的歌谣。

硕硕：春天到了，大树开花了！

柠檬：春天到了，班级里的花变成粉色了。

Siri：妈妈带我去公园放风筝

浅予：爸爸妈妈带我去巢湖，桃花全都开了！

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，3-4岁儿童喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣，也要认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多样的。

韩老师：春天到了，班级的种植区也种了郁金香。

麦芽：郁金香是什么样子的呢？什么时候能开花？

郁金香的生长需要一定的周期，小三班的小朋友已经迫不及待的想要花开，教师通过绘本带小朋友们了解了关于郁金香的故事，并带小朋友们动手制作郁金香粘土盆栽。

宝贝们用粘土盒当作花盆，用粘土制作花朵，综合运用材料进行创作。丰富多样的工具和材料不仅激发了儿童创造性表现的灵感和欲望，提升儿童对创造性表现活动的兴趣，发展儿童的动手能力、想象力和创造力。孩子们沉浸在在自己的创作创作中，徜徉在艺术的海洋中，享受艺术创作的乐趣。

赴一场春天的约会，天空很蓝，太阳很暖，“郁”见花开，小三班小朋友们继续寻找春天，感受大自然......

摄影：韩晨曦 撰稿：韩晨曦 初审：胡彤彤中审：马伟华 终审：毕大华