为进一步加强教学常规管理,强化教师备课环节,提高教师对教材的解读和驾驭能力,提升教学质量,2024年3月29日上午,六安路小学荣城花园分校综合组开展教案常规检查工作,对全体综合组教师教案进行了全面细致的检查。
检查过程中,本着对学生的发展负责、对教师的成长负责的态度,综合组组长们认真细致,对每一位教师的教案进行逐项检查,并做好反馈。从教案检查的整体情况来看,老师们备课态度认真,课后反思及时,书本的二次备课标注清晰,都能够严格按照常规工作条例规范自己的日常教学行为。
此次常规检查发现综合组老师们的教案紧紧围绕新课标,能突出对学科素养的高度关注,课堂环节齐全,板书设计更是栩栩如生,具有个人特色的同时又展示出知识内在结构,当然也存在一些不足之处,建议教师教案应该规范书写,严格按照义务教育音乐课程标准的基本要求进行书写,同时教案在书写时,要养成尽可能书写详案的习惯。年轻教师多与年长教师交流学习,多取经,以促进自己在教学上、在课堂上的成熟。
教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,一次检查就是一次盘点,就是一次提升。相信在教学常规检查中,教师的专业素养能得到稳步提升,教学质量会跃上新的高度。
(撰稿人:吴澜澜 拍照:各学科备课组长 审稿:杨志惠 )
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