45工业区分校:教学引领促提升 蓄力前行谱新篇

——庐阳区教体局教研室赴合肥市第四十五中学工业区分校开展九年级教学视导工作

发布日期:2024-03-29   作者:45中工业区分校   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

三月春光暖,花开满枝头。为了进一步落实“双减”,规范教育教学行为,提升教育教学质量,促进教师专业发展2024年3月25日-3月29日,庐阳区教研室赴合肥市第四十五中学工业区分校开展为期一周的九年级教学视导工作。

语文组

3月26日上午,庐阳区教体局教研室张莉主任莅临合肥市第四十五中学工业区分校指导九年级语文教学工作。张莉主任为九年级语文组提出了针对性的备考指导建议。

一、优化复习课。七、八年级的语文课若是“画龙”,那么九年级语文复习课便是“点睛”。复习课必须突出重点,有针对性,注重实效性。通过“一道真题引路”,激活学生已有知识,一题串知,建构学生的知识网络;落实一点方法归纳”,教会学生归纳、总结的方法;抓住“一组真题训练”,通过题组的形式呈现练习内容,内容注意规律或知识技能、知识的纵横联系,抓一题多解或一题多变,使学生在练习中进一步形成知识结构;最后在课堂结束时给予学生“一点点评、点拨”,让学生的思维活起来。

二、课堂的教学要回归文本。重视语文教材在中考中的重要地位,训练学生的知识迁移能力。从七年级的修辞和词性,到八年级句子成分以及九年级复句类型等,以及综合实践课中的各类主题,语文书上的考点几乎覆盖了中考所需要学生掌握的知识。由于复习容量大,需要教师帮助学生立足课本,将零碎知识点勾连成线,梳理出逻辑框架,找到复习重点。

三、加强对中考作文的研究。毕业班的老师,要深入研究中考真题。比如对于作文,可以在集体备课时将近些年的中考作文题目进行深度研究,并对历年中考作文进行分类,确定日常作文练习的总体方向。教师应牢固掌握作文评分标准,针对作文描写的表达进行多样化训练,让学生聚焦“细节”,提升作文水平。



最后张莉主任针对教师们提出的教学疑难问题深度解惑、精准引领。 张主任的建议,具体可实施,切实可操作,拓宽了老师们的教学思路,参与研讨的老师们受益匪浅。

历史组

    3月26日上午,庐阳区教体局教研室刘玉迪老师45中橡树湾学校熊文婷老师、庐阳教育集团(36中)吴李晶老师对合肥市第四十五中学工业区分校历史组开展教学视导工作。三位老师随堂聆听了吴静老师的复习课,并参与九年级历史的集体备课,对复习课、集体备课情况进行了指导。

    刘玉迪老师充分肯定了吴静老师“课件+学案”的复习模式,及对中考试题的深入研究,高度评价了吴静老师的专业素养和钻研精神。同时也提出了建设性意见,如对范例解读需提供多重角度,加强对学生的学法指导;课堂中需增强语言感染力,关注全体学生,调动学生主体地位等。之后刘玉迪老师对集体备课如何更高效、更有针对性也提出了宝贵的意见。

   最后,与会的其他老师也参与了评课活动,并就中考复习和模拟考试等情况进行了深入的交流。经过交流和讨论,老师们的思路更加清晰,对一轮复习的方向更加明确。

数学组

3月27日上午庐阳区教体局教研室李国凯主任莅临合肥市第四十五中学工业区分校对九年级数学进行教学视导工作。李国凯主任随堂聆听了九年级徐洁老师和瞿静娴老师的常态课,近距离、多维度地了解学生情况和老师的教学情况,并在课后及时展开评课研讨。

李国凯主任对授课教师给予了细致专业且有针对性的点评、指导,并提出了具体的备考建议:一轮复习重点是建构学生的知识体系,上课要回归基础,强化考点,传授方法,归纳错误,个性化辅导。李国凯主任还耐心解答老师们对中考复习的困惑,提出具体的改进措施和计划,让老师们明确了下一步的努力方向。

英语

3月27日上午,庐阳区教体局教研员唐永文老师莅临合肥市第四十五中学工业区分校进行九年英语教学视导工作。邹璐璐老师和李群老师分别就“复习专项宾语从句”和“阅读理解中细节理解题的解题方法”上了两堂精彩纷呈的课。

课后,唐永文老师高度赞扬了邹璐璐老师和李群老师的课堂,同时也根据中考的实际需要,给我校的毕业班老师和七、八年级的教师,深度讲解了英语出题的原则,以及后期复习中的应对策略。老师们应该高效利用课堂,给学生打下坚实基本功的同时,提高学生的思维能力。唐永文老师的指导让老师们在实际教学中,思路更加清晰化,方法更加多样化。

道德与法治

3月27日上午,合肥市四十五中学橡树湾学校苏黄修老师莅临合肥市第四十五中学工业区分校对九年级道德与法治组开展教学视导,并随机听取了九年级李娟娟老师和周婧老师的两节复习课。

苏黄修老师对两位上课老师给予了高度评价。李娟娟老师的复习课《走进法治天地》,以知识框架的形式梳理重难点知识,脉络清楚,结构完整。课堂选取的素材切合主题,问题设计循序渐进,每一个问题都留给学生足够的时间思考,并且对学生进行答题方法指导,很好地培养了学生的思维能力和表达能力。周婧老师的复习课《法不可为》,脉络清楚,知识点讲解较细致,对个别知识点展开讲解,并加以练习,课堂张弛有度,多维度地培养了学生的思维能力和解题能力。最后苏黄修老师对道德与法治备考工作进行了指导,在座老师都受益匪浅。

 

化学组

3月27日上午,庐阳区教体局教研室吴从蓉老师携45中橡树湾校区杨春月老师以及新华实验学校王雪老师莅临合肥市第四十五中学工业区分校开展化学学科教学视导工作。视导课由唐玉红老师和李广跃老师执教。

唐玉红老师展示了一节扎实有效的《酸和碱》单元复习课。唐玉红老师精心准备,充分展示了自己扎实的教学功底。她的最大亮点是巧妙地通过比较、鉴别方法整合本单元基础知识,并且把刚复习到的化学知识运用到生活中来,通过“吞吐鸡蛋”趣味实验,激发了学生学习化学的兴趣,提升了学生的学科素养。

李广跃老师呈现了一堂精彩纷呈的化学——《酸和碱的中和反应》。他从学生学过的知识入手,构建了常见的化学模型——无现象反应的验证方法,从不同角度对“反应物减少或有新物质生成”进行探析,结合实验从理论和实际操作两方面分析方案的可行性,符合新课标思想。



    教而不研则浅,研而不教则空。课后,来自庐阳区的三位专家与执教教师进行了细致全面的交流,既充分肯定了教师教学过程中的亮点,又对教师的教学提出了独到中肯的建议。

 

物理组

3月28日上午,庐阳区教体局教研员施维升老师来到合肥市第四十五中学工业区分校开展九年级物理教学视导工作。视导内容包括集体备课、听课、评课及中考备考指导,物理组教师全员参加。

按照教研组工作计划,本次集体备课主备人为合肥市第四十五中学工业区分校副校长石信天,石副校长首先分享了物理备考的常态化工作,然后结合具体事例就物理中考如何精准把握、高效复习进行了发言,着重强调了中考复习要重视新课标,规避新课标中列出的负面清单。前期一轮复习要夯实基础、课件结合课本等。九年级物理老师进行了补充和交流讨论。施维升老师肯定了九年级物理组的做法,强调备考策略需学情分析精准、复习规划精细、集体备课落实、情感激励到位、复习策略到位、训练反馈有效等。

随后,施维升老师走进课堂,随堂听了九年级张蕾老师一节扎实有效的中考复习课。张蕾老师以2023年中考物理试卷为载体,就物理知识在中考试题中如何展现,知识点的融合进行了深入剖析。学生参与度积极性非常高,课堂效果极佳。



课后,大家对张蕾老师的这节课进行了交流和讨论,这节课令人耳目一新,课堂效果很好,得到了大家的一致赞扬。区教研室教研员施维升老师充分肯定了物理组本次研讨活动,活动开展得扎实有效。另外又鼓励老师们树立信心,为即将到来的中考做好充分准备。

“耕耘更知韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。”本次视导,是期望、是鞭策、是推动、是引领。我校将以此次视导为契机,落实立德树人根本任务,落实“双减”精神,提升教师的教育教学水平,促进教师的专业发展,打造更加高效的课堂,为合肥市第四十五中学工业区分校高质量发展再谱新的篇章!

编辑:朱丽菊 初审:张铭丽 二审:石信天  终审:徐从明  )

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