双小：以“检”促优，以“查”促教

为进一步规范学校教学常规管理，提升教师专业素养，促进教学常规“抓好、抓细、抓实”，全面实现“减负、提质、增效”，3月26日下午，合肥市双岗小学开展了教学常规工作检查活动。

本次教学检查由教导处组织，校级领导、各教研组长和各备课组长共同参与，对全体任课教师的备课笔记、作业批改等进行了细致全面的检查，并详细做好记录，及时总结检查情况。检查人员认真、细致地翻阅每一位教师的教案及学生的作业本。

通过检查发现，老师们教案书写认真规范，教学计划落实目标、渗透理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性。针对不同班级和学生的实际情况，教师们设计了合理高效的教学环节，并能在课后进行及时的反思和总结，贯彻落实了“常反思，常进步”的教学理念。

 在作业方面，教师们同样表现出了极高的专业素养和教育情怀，在作业设计、作业难度、作业总量、作业批改等方面，能够严格按照“作业管理”要求执行，设计科学、合理的作业，向“减量、增质、高效，乐做”目标看齐，真正做到了让作业成为学生展示成果和培养学习兴趣的平台。

一次检查就是一次促进，本次常规检查重在发现亮点、找出不足，学校将以此次检查为契机，促进教学常规工作更加规范，在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，更加扎实有效地推进教学工作，实现教学高质量发展。

撰稿：岳佳佳 初审：罗慧 复审：李蓉 终审：朱琍