聚焦课标,创新命题—红星路小学教育集团举办英语学科命题培训会

发布日期:2024-03-28   作者:新闻Cp红星   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []




为深入推进学业评价方式改革,切实提高集团英语教师对新课程、新课标的整体把握,进一步推动英语教师对命题工作的研究,提高教师命题能力,推进命题科学化、规范化,促进“教学评”一体化发展,红星路小学教育集团325下午庐阳区英语教研员唐永文老师给老师们开展了以“新课标,新评价”为主题的专题讲座。


   唐老师基于核心素养背景,分享了命题的基本步骤、题型的设计和考题的选择。她强调:减负不减质,命题时应以学科核心素养为导向,根据学生的认知水平,关注语境和语用,链接生活实际,挖掘文化元素,提高学生综合语言运用能力,让检测真正发挥应有的作用。唐老师指出在命题时要符合新课标的要求,让题目灵活起来,重视非连续性文本的阅读,培养学生的逻辑思维能力;重视文化渗透,增强学生的文化理解,提升学生对中华文化的认同感。

唐老师提倡利用好AI技术赋能命题实践,从而更好地对命题原始材料进行改编,图文并茂,设置分层任务,凸显文本核心信息,锻炼学生的思维能力,从而命制出原汁原味、表达地道,同时又符合课程标准的好题目。


最后,红星路小学副校长高晓娅对唐老师的精心指导表示感谢,她希望老师们能够以此次命题实践为契机,以终为始,课堂教学中处理好教、学、评的关系,以评促教,以评促学,落实教——学——评一体化,提升学生英语学科素养,提升学校英语学科教学质量。

通过本次命题指导活动,老师们对英语试卷的命题有了更深入地认识与了解,更加明确了“双减”和“新课标”背景下小学英语命题方向。相信老师们也将以此为契机,继续深入研究命题设计,更加注重命题的规范性、科学性和创新性,从而发挥评价的育人导向功能,促进学生的核心素养形成







撰稿:朱杰



















摄影:朱杰





















初审:孙甜甜


























复审:丁婕



























审:高晓娅






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