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2024年庐阳小学音乐优质课选拔活动顺利举行

发布日期:2024-03-25   作者:吴启恩   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为进一步提升全区小学音乐学科教育教学质量,提高教师教学水平,推动新课程有效落地实施,选拔优秀人才参加市级小学优质课评选活动,3月14日、3月22日,2024年庐阳区小学音乐优质课评选活动分别在六安路小学、育新小学举办。本次活动特邀合肥师范学院音乐学院副教授王翠华,安徽省教坛新星、屯溪路小学音乐教师王睿,区音乐兼职教研员、四十五中学音乐教师刘双宁担任评委。区教体局音乐教研员吴启恩全程参加。

本次评选活动分为大单元说课和有生上课两个环节进行。经过两轮评选,最终推选3名选手晋级市赛。

在大单元说课环节,选手们采用问题驱动和任务驱动相结合的方式,创设情境,以激发学生学习音乐的兴趣为目的,从学生出发,使学生“动中学、玩中学、乐中学”,启发学生想象力,培养学生创造力,提高学生课堂参与度与积极性。有生上课环节,现场选手都能引导学生通过聆听、感知、体验、表现、编创等课堂实践活动,从节奏、力度、旋律、歌词、风格等基本音乐要素切入,将教学活动与游戏相结合,创设情境,并进行多角度的学习评价,调动学生参与度与课堂氛围。

活动结束,现场专家评委对选手们进行了点评。

王睿老师对参赛选手活动设计给予建议,指出老师不是课堂的主导者,而是引领者,老师要敢于把课堂还给学生,让学生能够在老师的引领下,在音乐里自主活动,学生的生成精彩才是音乐课真正的精彩。

王翠华从“内涵”与“外延”两个角度提出建议,要求选手在课前及教学设计文本的呈现上下足功夫,提高规范化与逻辑性;课程犹如一个音乐作品,从呈示到展开到高潮再到终止,以及最后的情感升华,要环环相扣完美呈现。

刘双宁指出,要认真钻研新课标对唱游学段的要求,创新教学模式,转变教师在课堂上主导的角色,将课堂还给学生,提炼学生的生成,力求更大突破。

最后,吴启恩对承办学校表示衷心感谢,并充分肯定了选手的努力与积极备赛的态度,也对下一步备赛工作提出了明确方向和具体要求。

撰稿人:樊雨童,审核人:吴启恩,终审:周宗华

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