为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,进一步提升幼儿园教师专业素养,加强幼儿园教师队伍建设,引导教师践行《幼儿园教师专业标准》,在合肥市大西门幼儿园总园长、党支部书记张秀兰的统一部署下,大西幼总园副园长胡仪艳和保教负责人赵悦于2024年3月6日全天带领全体教师开展“教师职业素养考核”活动。
搭建框架 理清脉络
考核的第一部分是设计主题网络图。主题网络图设计能够帮助教师把握课程的框架,思考幼儿可以获得哪些有益经验,拟定主题活动的范围和内容,做到心中有数。考核中老师们根据提供的主题,结合各年龄段幼儿的特点充分发挥自己的专业水平,从不同角度搭框架、理脉络、精设计,一个个逻辑清晰、动静结合的主题活动在老师们的精心构建下诞生了。
设计活动 理论回顾
考核的第二部分是教学活动设计。老师们根据自己搭建的主题网络,结合自己对题目的有力剖析和独特思考,进一步设计出集体教学活动的具体方案。围绕活动目标、活动准备、活动过程等展开设计,切入点丰富、形式多样,让教学活动更加饱满立体,进一步探索了集体教学的有效性、多样性。
总结提升 互助成长
活动的最后,大西幼总园副园长胡仪艳、办公室主任阮琳、保教负责人赵悦等6位评委仔细审核老师们设计的主题网络图和活动方案,并进行了公正的评价,给出了相应的分数。保教负责人赵悦肯定了教师们在考核中的认真态度,强调老师们在日常工作中要注重积累。同时,在提升专业知识能力时,也希望老师们不断加强理论学习,回顾、链接工作生活,将理论进行更好的实践。
本次考核促进了教师专业化水平的提高,同时也让大家了解了自身的不足。博采众长,在接下来的教育教学中,大西幼总园全体教师将继续学习,潜心钻研,行走在专业发展的路上,共谱教师成长新篇章。撰稿、初审:张玉茹 摄影:吴婷婷 复审:张玉茹 终审:赵悦
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