我和时间有个约定——大西幼教育集团森林城分园大班年级组开展幼小衔接活动

《幼儿园教育指导纲要》中提出：“有效管理好时间是培养幼儿正确时间观念的重要途径，也是大班幼儿顺利适应小学生活的关键因素之一。”在幼小衔接的过程中，幼儿时间观念的建立和时间管理的培养是十分重要的，为了帮助幼儿养成珍惜时间、合理利用时间的好习惯。大西门幼儿园教育集团森林城分园大班年级组开展了幼小衔接系列活动之“我和时间有个约定”帮助幼儿养成做事有条理、有良好的时间观念、能独立自主地安排学习任务与游戏活动。快跟小可爱们一起来解密时间的神奇吧。

老师通过教学活动《小时钟会说话》，帮助孩子们对时针、分针、秒钟有了初步的了解，在游戏体验中认识时钟的整点和半点，了解时间与生活的关系，建立时间概念，让孩子们懂得珍惜时间、遵守时间。

孩子们对钟表和时间有了初步了解后，他们纷纷表示见过各式各样的钟表，于是，老师组织孩子们画一画自己见过的钟表，希望借这一活动让孩子们留意到这个一直在我们生活中扮演重要角色的物品，从实际生活中走进时间。了解了钟表的构成之后，孩子们会设计出什么样的钟表呢？一起来看看吧！

如何安排时间，度过充实而有意义的一天呢？我们鼓励小朋友们尝试制定作息计划表，进一步学习时间管理。做计划的过程对孩子们来说是一种宝贵的学习体验，不仅可以帮助他们了解时间先后顺序，培养使用符号的能力，还能调动孩子运用已有的经验去合理规划、自主落实计划中的事情，一起来看看孩子们的各种计划表吧！

培养良好的时间观念是大班孩子幼小衔接的一项重要内容。课程实施过程中， 我们以孩子关于“迟到”的讨论为切入点，开展了一场关于时间的探秘，通过讨论互动、自主操作、亲身体验等，让孩子在生活中学习、在游戏中学习、在经验中学习，引导孩子从生活实际中走进时间、认识时间、感受时间、规划时间，帮助孩子建立初步的时间概念，充分理解时间和生活的关系并懂得珍惜时间，为顺利步入小学生活奠定良好的基础！

撰稿/初审：张颖 摄影：各班老师 复审：王迎迎 终审：孔丽丽