庐阳学前教育集团:“携”爱赴约新学期 共“童”成长每一步

发布日期:2024-03-11   作者:庐阳学前教育集团   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为了帮助小朋友更好地适应新学期的幼儿园生活,增进师幼及家长之间的感情,进一步提升幼儿返园后师幼互动的有效性,让爱在家园之间升温,共同奔赴新学期!三月在庐阳学前教育集团的统筹部署下,集团七园联合开展“携”爱赴约新学期,共“童”成长每一步的夜访万家活动。

合肥市庐阳融创幼儿园

合肥市庐阳融创幼儿园于近日开展三月家访活动,教师走进幼儿家中,深入了解他们的成长环境和家庭状况,与家长进行真挚的沟通。这次家访活动不仅增强了教师与家长之间的互信,也为幼儿的成长提供了更全面的支持。通过与家长的交流,教师更加明白了幼儿在家庭中的表现和需求,有助于教师和家长更好地指导幼儿。感谢家长朋友们对家园合作的支持,期待共同为小朋友们创造更美好的成长环境。

 

 

 

合肥市和月融汇幼儿园

为进一步做好家园共育,合肥市和月融汇幼儿园近期开展三月线下家访活动。各班级教师通过入户家访与家长们亲切交流。用“近距离”的交流,传递浓厚的爱意,使得师幼之间的距离拉得更近。老师们从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面向家长讲述宝贝新学期的成长规划,进一步搭好家园共育的桥梁。

 

 

 

 

合肥市大杨融悦幼儿园

家访是幼儿园获得家长信任与支持的重要途径,更是教师全面了解幼儿表现的重要渠道,为了进一步促进孩子健康成长,促使家园之间有效沟通交流,更好地实施家园共育。合肥市大杨融悦幼儿园开展了线下暖心家访活动。在家访过程中,教师们对幼儿新学期在园情况与家长进行反馈,了解家长的关注点,针对家长们关注的问题,从幼儿自身实际情况出发,与家长探讨科学的幼儿教育,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的心理健康、情感和品德,并诚恳的听取了家长对幼儿园各项管理的意见或建议。家访结束后,老师们对家访信息进行整理汇总,以便于对不同的幼儿进行针对性的指导。

 

 

 

合肥市麓湖融光幼儿园

为进一步落实家园共育的理念,促进家园沟通,凝聚教育合力,促进幼儿健康成长和全面发展,合肥市麓湖融光幼儿园的教师们带着关爱与责任踏上了家访的旅程,走进每一个幼儿的家庭,倾听他们的心声。

在家访过程中,老师们与家长进行面对面交流,深入了解幼儿的家庭环境、生活习惯、兴趣爱好等。同时老师们因材“施访”,根据开学以来学生在园的行为表现、生活习惯等情况有针对性地与家长交流反馈,从关心、爱护和鼓励幼儿的角度出发,充分肯定幼儿在园生活中的点滴进步,增强孩子、家长的信心。共同探讨有助于幼儿成长进步的教育方式。

 

 

 

合肥市清源融和幼儿园

家访,这场充满温暖与关怀的共育之旅,不仅是一场心灵之间的交流,更是一份爱的传递。在总园长崔利红的精心部署下,合肥市清源融和幼儿园开展每月一次的家访活动。每一位教师都始终保持初心,坚定地迈着前行的步伐。在家访过程中,孩子们感受到了来自老师们的关爱和温暖,教师们积极听取家长们对教师及幼儿园的意见和建议,为后续的家园共育工作打下坚实的基础。

 

 

 

合肥市蓝光融熠幼儿园

为促进幼儿健康快乐地成长,拉近幼儿园与家庭、教师与家长之间的距离,让家长从各个角度充分了解幼儿在园的生活情况,高效推进家园共育工作,合肥市蓝光融熠幼儿园开启线下家访活动。通过此次家访,不仅让家长们了解了孩子在幼儿园的表现,也增进了家长对幼儿园工作的感性认识,拉近了与家长之间的距离。同时也为进一步促进幼儿园与家庭的沟通,做好幼儿园的教育教学工作起到了积极的推动作用。

 

 

 

 

合肥市童兴融畅幼儿园

教师家访,情意相连,携手家长,共育成长!合肥市童兴融畅幼儿园如期开展3月线下家访活动。在家访过程中,教师走进幼儿的家庭,了解幼儿的生活环境、家庭氛围等,与家长进行面对面、心对心地沟通。同时,在家访中,教师向家长介绍幼儿在园的表现和进步,共同探讨如何更好地促进幼儿的成长和发展。这种互动式的交流方式,有助于增强家长对幼儿园的信任和支持,促进家园之间的合作和共育。

合肥市童兴融畅幼儿园将继续高度重视家访工作,加强家园之间的联系和沟通,为幼儿的未来奠定坚实的基础。

 

 

 

家访是情的交流,家访是爱的传递。七园教师在行动中、话语间、眼神里与家长奔赴一场心与心的相遇!家访活动是一座桥,一端连着幼儿园,一端连着家庭。走进孩子的家庭,感受孩子的生活,从而让每个孩子都能享有有温度的教育,也缩短了家园之间的距离,让爱在家园之间传递,真正实现家园共育。

撰稿:葛若璇

初审:赵晓艳?曹宇

复审:杨开君

终审:胡宝云

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