教育家陈鹤琴先生说:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做。”生活自理能力是幼儿独立性发展的第一步,它不仅能促使幼儿更好地自我服务,适应幼儿园这一“小天地”,还使幼儿的责任感、自信心以及自我解决问题能力得以发展,为幼儿一生奠定坚实的基础。岁月悠悠,如同温暖的阳光,悄然照耀着每一个孩子的成长。小班幼儿从家庭步入“小天地”已有半年,他们的成长故事也在不断上演……
穿“衣”有道
在幼儿园的生活中,为了让幼儿更好地掌握穿衣技巧,教师巧妙地运用儿歌和游戏,帮助幼儿学会自己穿衣服和鞋子。让幼儿在愉悦的氛围中学会了穿衣技巧。
“食”趣盎然
“食”之有方,“育”之有才,我们以“食”培养幼儿良好习惯,餐前引导他们自主洗手、餐后鼓励他们成为光盘小卫士……孩子们的表现远超我们的期待!
“具”乐无穷
整理玩具,是孩子成长过程中重要的一环。它既能让幼儿享受到整洁环境的乐趣,也能帮助他们养成良好的生活习惯。在整理玩具的过程,孩子们学会了分类、归纳和收纳。这不仅锻炼了他们的观察力和手眼协调能力,还能在他们的小脑瓜里培养出秩序感和责任感。当幼儿整理好自己的玩具后,他们会感到一种成就感和满足感,这对他们的自信心培养也起到了积极的作用。
自主能力的培养是一项长期的任务,我们将持续关注、耐心等待,坚信并期待小小的他们,见证他们从依赖到独立,从尝试到熟练。我们鼓励他们勇敢地面对挑战,不怕失败,相信只要付出努力,就能收获成功。让我们一起期待,孩子们在未来带给我们的惊喜和感动。在他们成长的道路上,我们将始终陪伴左右,为他们的美好明天助力。
撰稿及图片:李一凡
初审:刘伟 张宇
复审:张媛媛
终审:胡宝云
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