长幼杏林分园：家访暖人心 携手助成长

走进每一个家庭，

聆听心声，感受生活，

发现每个生命和家庭的不同。

用心守望每一个孩子的生命成长，

共同演绎生命的精彩！

为落实立德树人根本任务，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，形成幼儿园、家庭、社会三位一体育人合力，2024年1月，合肥市长江路幼儿园杏林分园在党支部书记、园长蔡葵的精心部署下，积极开展了一月份线下家访活动。

大班组

大班的老师们不仅向家长反馈幼儿在园情况，交流中更多聚焦在幼小衔接工作上。针对不少家长提出的如何培养孩子良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，如何科学的进行幼小衔接等问题，老师们进行了细致的讲解，也给予了相关的建议，引导家长科学做好幼小衔接。同时，老师们也认真听取了家长们对班级工作、幼儿园工作的意见和建议，在互相信任、尊重、支持的基础上实现了家园共育，为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。

中班组

中班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，就幼儿在园表现与家长进行了交流，重点关注孩子的生活习惯、兴趣爱好、个性特点、社会交往、家庭教育环境，共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。

小班组

小班老师家访过程中，与家长亲切交流，详细地询问孩子在家的各种表现，了解孩子家庭生活环境、教育方式等，也对家长们提出的问题进行了耐心细致的解答，对孩子入园至今取得的进步给予肯定，同时针对幼儿的个别情况提出建议，将问候、关心、帮助、指导送到家长和孩子身边，也为之后的教育工作做好铺垫。最后，老师还提醒家长注意假期的安全事项，引导家长教育幼儿增强安全防范意识，认真履行监护职责。

家访活动结束后，老师们将了解到的情况及时进行细致的分析与整理，为接下来的新学期教育工作提供了有力参考。

路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。家访活动是一座桥，一端连着幼儿园，一端连着家庭。走进孩子的家庭，感受孩子的生活，了解家长对幼儿园工作的意见和建议，缩短了家园之间的距离，让爱在家园之间传递，真正实现家园共育。

（撰稿：李心怡  初审：邓亚男  复审：沈娟  终审：蔡葵）