幼儿阶段是儿童形成安全感和乐观态度的重要阶段,愉悦的情绪也是其他领域学习与发展的基础之一。为了帮助幼儿认识情绪、接纳情绪、排解情绪,更好地学会和情绪健康共处。2024年1月10日,合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园小班年级组开展了“我是情绪的小主人”幼小衔接活动。
各班级教师根据幼儿年龄特点,结合本班实际情况,有计划、有实效、有目的地开展教学活动,融入心理健康教育内容,通过观看图片、视频、讲述案例、绘本等方式,帮助幼儿了解了不同的情绪以及表达方式。
情绪无处不在,没有好坏对错之分。每一种情绪都有存在的必要和价值。那当负面情绪来了我们应该怎么办呢?通过讨论原来每位宝宝都有自己宣泄情绪的好办法:可以做一些自己喜欢的事情让自己开心,比如画画、搭积木、玩滑滑梯、唱歌、玩游戏等,也可以与自己的好朋友说一说、抱一抱、拉拉手让自己开心。
此次主题教育活动的开展,让幼儿学会表达自己的情绪,有效预防和缓解幼儿的心理压力,满足幼儿的安全需要,为幼儿的安全和健康成长构筑了一道防线。
撰稿/初审:陶悦妍 摄影:小班老师 复审:檀明芳 终审:孔丽丽
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