家庭是幼儿园重要的合作伙伴,是促进家园共育的桥梁。为切实加强家园之间的双向互动,真正达到家园携手共育、共享、共策,形成教育合力。2024年元月2日—元月10日,合肥直属机关幼儿园开展了元月家访活动。
甜蜜互动 拉近你我
托班、小班组
小班的教师们与家长、幼儿亲切地交流,详细地与家长沟通了孩子在园的一日生活与发展情况。同时教师从幼儿园教育理念、幼儿现阶段年龄特点、发展需求等方面向家长提出科学、有效的育儿建议,增进幼儿、家长与教师之间信任感和亲切感的同时满足了家长科学育儿的需求。
中班组
中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。教师们就幼儿的情感发展、兴趣爱好、同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通,并向家长反馈幼儿在园的成长情况,引导家长看到每位幼儿的闪光点,对幼儿的日常表现给予及时的肯定。
大班组
大班的老师们除了向家长反馈幼儿在园情况,更多地聚焦在幼小衔接问题上。针对不少家长提出的如何培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,如何科学的进行幼小衔接给予相关的建议,引导家长了解幼儿的成长规律,树立科学的幼小衔接观念,缓解焦虑。
访而有获 用心总结
家访活动结束后,班级教师细心地记录家长交流的情况,将幼儿成长的收获和存在的问题进行归纳和总结,积累、提升宝贵的育儿经验,为日后的家园共育工作蓄力赋能。
教育是一场爱的修行,教师和家长互相信任、互相支持才能成就幼儿。每一次相遇,都是奇妙的缘分,每一次相聚,都是为了给幼儿最好的教育,让我们一起,家园共携手,助力幼儿幸福成长!(拍摄:各班教师 撰稿:杨瑜 编辑:陈思婕 初审:王月蓉 复审:梁晓燕 终审:朱晨曦)
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