为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,提升幼儿园保教质量,提高教师的教育教学水平,全面了解各年龄段幼儿的发展状况和班级的保教成果,科学地评价幼儿的综合能力和发展水平,合肥市清源融和幼儿园于2024年1月8日开展了期末观察与评价活动。
本次测评由业务负责邓莉和各年级教师对幼儿进行观察,以游戏方式为主,幼儿通过操作、展示、提问等方式,进行全方位的能力发展。
小班
小班的宝贝虽然小,但也能大胆、自信地表达一学期学到的本领。他们会唱歌曲、会念儿歌、还会数学知识,同时小班的宝贝们在行为习惯、语言表达、同伴交往等能力都有了很大的提升。
中班
中班幼儿身心快速发展,在活动中的表现相当出彩,他们神采奕奕、自信勇敢,小朋友们展示了音乐、语言、数学等各项技能。在轻松愉悦的氛围里,他们自信地向老师们展示这一学期的收获!
大班
大班幼儿不愧是幼儿园里的大哥哥大姐姐,大胆展示所学知识与技能,他们可以运用多种形式大胆表现自我,向老师们展示一学期所学知识和技能。
集体研讨
各年级组在活动后及时进行全面分析、总结。为幼儿园和班级下学期计划制定及活动开展提供了充分的依据和努力方向。
幼儿的发展犹如春起之苗,不见其长,但日有所长。此次活动不仅给幼儿提供了展现自我、锻炼自我的机会,而且也让各班老师们看到了本学期工作的成绩和亮点,同时为教师进一步优化教育教学工作提供了良好的依据,奠定了坚实的基础。
图片:各年级教师
撰稿:杨淑芹
初审: 邓莉 施若琪
复审:徐昆
终审:胡宝云
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