庐阳学前教育集团和月融汇园：别样“教师” 携“童”成长

缘起

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设温暖关爱的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系和师幼关系，让幼儿在积极健康的人际关系中建立安全感和信任感，发展自信和自尊，在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则，建立基本的认同感和归属感。”

新年之“别样”课堂

2024年1月4日，在执行园长杨开君的精心部署下，合肥市和月融汇幼儿园如期开展新的一年“别样课堂”主题活动。本次活动的目的是为了更好的搭建幼儿园与家庭之间的桥梁，促进幼儿全面发展。
家长介绍

本次大班组的“别样课堂”代表是来自大四班李晤的妈妈——李金凤。李晤的妈妈是一名大学老师，她的阅历与专长对幼儿园来说是一笔丰富的教育资源。她带着热情、细心、耐心，以“幼儿园老师”的身份站在孩子们面前时，会迸发出什么样的教育火花呢？请跟随我们的镜头一起来看看吧！

课程缘起

李晤妈妈设置课程的初衷源自于现代社会3D打印技术现在作为一项科技创新，打开的不仅是科技发展的新局面，更是时代前进的新机遇。在享受科技创新优势的同时，还要以科技的发展前景为着眼点，立足当下，积蓄力量。

从故事马良有神笔作为切入点，延伸到3D打印笔。让幼儿对科技创新技术有初步的了解。

《神笔马良》的故事

幼儿认真聆听《神笔马良》的故事。

李晤妈妈讲述完神笔马良的故事后，对全体幼儿进行了提问，大班幼儿都积极参与其中，李晤妈妈给回答问题的小朋友准备了精美的盲盒。

现代马良神笔

李晤妈妈给幼儿展示3D打印笔制作的卡通人物，进一步激发幼儿的兴趣。

合影留念

家长感言

别样的身份，不同的感受，不一样的收获。家长们走进课堂，也走进孩子们的一日生活，拓宽了孩子们的视野，拉近了幼儿园与家庭的距离。让我们一起期待更多家长走进幼儿园，走进孩子们的课堂，一起守护孩子的成长，给孩子一个幸福快乐的童年！

“以爱育心 向美而行”，合肥市和月融汇幼儿园欢迎更多的家长加入这种教育模式中，家园携手，共育幼苗！

图片和撰稿：葛若璇

初审：赵晓艳 曹宇

复审：杨开君

终审：胡宝云