长二小:深耕细研新课标 踔厉笃行新课堂

合肥市长江路第二小学英语组校本教研展示课

发布日期:2024-01-03   作者:关天润c栢小   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为了进一步探索新课标引领下的小学英语新课堂教学方式,发展学生核心素养,促进教师专业成长,合肥市长江路第二小学英语组开展了“细研新课标,笃行新课堂”主题校本教研展示课活动。活动中,英语教研组的四位老师分别为大家呈现了精彩的课堂。

管志琳老师执教五上U6 In a nature park Part B Read and write的内容。管老师通过创设情境向学生展示自然公园的照片,以问题驱动的方式引导学生完成文本阅读。在梳理文本的同时,管老师巧妙解读方位介词的概念,让学生理解并迁移使用"above”、“below”、“in front of”、"behind"等方位介词,既培养了学生的方位感,又共同探索了大自然之美。

关天润老师带来的是三上U6 Happy birthday! Part B Let’s learn部分。通过图片和示例来向学生解释"one"、“two”、"three"等英文数字的读音和书写,并鼓励用这些数字来描述生日蛋糕上的蜡烛数量、礼物数量等。迁移创新环节,关老师组织了一个小型的生日庆祝活动,每个小组向全班展示他们完成的生日庆祝场景。该环节不仅提高了学生的口语表达能力,还培养了他们的自信心和表演能力。

尚燕君老师执教六上U2 Ways to go to school Part B Read and write的内容。尚老师采用任务探究缔造型教学方式,让同学们在开放的语言环境中探索what, how, why三大关键问题,鼓励大家通过合作学习体验荣誉感和成就感,从而树立自信信念,提升自主学习的力量。同时,尚燕君老师注重培养学生的阅读策略和书面表达能力,通过多模态的教学形式,提高学生的英语综合运用能力。

彭娇老师执教五上U5 There is a big bed Part B Read and write的内容。本节课充分利用学生已有的知识和经验,通过找到Mr Jones的房间,帮助整理房间到描述房间,回复邮件,一步一步让学生在轻松愉快的氛围中与文本对话,积极参与,解决问题。培养学生良好生活习惯的同时,落实了以学生为主体的育人理念。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师的成长离不开集体的智慧,也离不开精益求精的探讨。英语组教师将以此次活动为契机,立足新课标,深耕细研,不断探究教学方式的变革,打造新课堂,切实提高教学教研能力,砥砺奋进。


撰稿:关天润

摄影:英语组教师

一审:彭娇

二审:王微璐

终审:陆琼



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