大班创意美术活动以“鱼戏莲叶间”为主题。2023年12月5日,老师带领孩子们欣赏古诗江南中的美景,了解荷叶和小鱼的形态,使用宣纸,进行晕染水墨画创作,感受传统文化中的美......
小朋友看水面上静静飘着荷叶,荷叶是什么样的呢?
荷叶是圆圆的,有大有小,颜色有深有浅,形状是圆形,中间有圆圆的点。叶子上有长短不一的叶脉,从中心向四周展开,一片片荷叶像小雨伞一样。
近看,荷叶下面来了一群好朋友,是谁呀?
小红鱼太调皮了。有的在荷叶的下面,有的在荷叶的上面,有的在荷叶间穿梭…小红鱼的身体游起很灵活,我们一起用小手来学一学。
认识这么漂亮的荷叶,谁来试试画出荷叶。
荷叶是生长在水里的,我们请小水滴和荷叶做游戏,看看当水碰到宣纸上的荷叶,发生了什么变化?
让我们用小手印出漂亮的小鱼吧!
材料准备
绘画过程
先构图,画荷叶,小朋友们随着音乐专心的创作。
再晕染,让荷叶仿佛在水中。
荷叶晕染完成,开始用小手印上几条美丽的小鱼。用手掌的一侧沾满颜料,印在画上。
寥寥几笔描绘出小鱼在水中悠然自得玩耍嬉戏的模样,最后给小鱼“点睛”。
作品欣赏
“我最喜欢这幅画,小鱼穿梭在荷叶中很美。”
“我最喜欢这幅画,我觉得画中的风景很美......”
“我觉得荷叶碰到水,变出的颜色有深有浅,很好看。”
“小鱼在一起玩游戏很开心。”
孩子们创作出一幅幅有特色的作品,他们学会了水墨画的技能技巧和对美的理解......
这节大班美术水墨画活动——《鱼戏莲叶间》,孩子们欣赏荷叶的造型特点,感受鱼戏莲叶间构图的意境美。尝试用水彩笔与水融合晕染产生的效果表现荷叶,并印画小红鱼丰富画面。从中训练幼儿的观察 能力、想象能力和动手能力,让幼儿体验游戏中绘画的乐趣,感受艺术的美......(拍照:万小雨 撰稿:岳静如 编辑:陈思婕 初审:王月蓉 复审:梁晓燕 终审:朱晨曦)
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