安幼教育集团桃蹊分园:关爱心灵 守护成长——心理健康教育活动

发布日期:2023-12-04   作者:何丽丽q安幼桃蹊   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

孩子们感知情绪、自我调节情绪,初步拥有共情意识,能够正确表达,对待自己的情绪尤为重要。为培养幼儿拥有健康的心理,引导、学会认识和宣泄消极情绪。20231120日上午,合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园开展了“关爱心灵 守护成长——心理健康教育活动”分别从小中大班展开了心理健康教育课。

活动开始,小班的宝贝们通过观看情绪小怪兽绘本故事,知道了开心、生气、恐惧、平静是四种常见的情绪。小班的老师们通过直观的图片、生动形象的动作,将抽象的、看不见的“情绪”转化为可以看见和感受到的视觉体验,帮助幼儿认识情绪,促进幼儿养成良好的情绪习惯。情绪王国不同的情绪,情绪小怪兽的颜色、简单的造型,情绪分明的脸,一下子吸引了孩子的眼球。


中班小朋友已经具备了初步感知情绪的能力它们通过观看情绪小怪兽的视频故事,感知不同情绪小怪兽的不同表现,可以通过不同人的脸部特征表现和对应的小怪兽进行连线。通过出示不同的情绪表情图请小朋友们把不同的情绪演绎出来,各个都是小小表演家,把不同的情绪都表演的绘声绘色。在这样的活动下中班幼儿对于不同情绪的感知也有了提升。


大班的小朋友不仅在情绪感知力上面有所提升,还能更好的控制自己的情绪,做情绪的小主人,在给大班的小朋友上完心理健康教育课后请他们来回忆一下自己上个星期发生了什么事情,以及当时给自己带来了不同的情绪的体验。在认识情绪类型之后,通过情景模拟和聊天,孩子们尝试用画笔来表达自己的情绪,学会认识自己的情绪,记录自己的情绪,找到合适的方式疏解消极情绪。


“小怪兽”的出现让孩子们对“情绪”这个难解的谜题豁然开朗。幼儿心理健康是一个长期修养的过程,幼儿心理健康教育任重而道远,安幼桃蹊的全体教师还会继续不断地探索前进,积累经验,让每一位幼儿都能在健康温馨的环境中生活,健康快乐成长。

(撰稿人:高灵星 初审:何丽丽 复审:陈岚 终审:李峥

 

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