庐阳学前教育集团清源融和园:“伴”日相约 “幼”见成长

发布日期:2023-12-04   作者:庐阳学前教育集团   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

最美的声音,

是家园同频的回响;

最好的教育,

是家园共育的互动;

遇见是故事的开始,

携手是温暖的篇章。

带着爱与期盼,

一场双向奔赴的美好,正在开启......

为了进一步增进家园之间的联系,让家长们更真实、更全面地观察和感受孩子们在园的生活情况,2023年11月30日、12月1日,合肥市清源融和幼儿园开展了“伴”日相约 “幼”见成长家长半日开放活动,诚挚邀请家长们走进幼儿园、走近幼儿,感受与幼儿共同游戏的快乐时光。

因爱相聚 同心同行

我们因爱相聚,心怀对幼儿的无限关爱与希望;我们的目光追随幼儿,与他们共同分享生活的点点滴滴。为了迎接家长们的到来,老师们精心布置签到台,小小的细节,却蕴含着最诚挚的期盼!

迎着初冬清晨的第一缕阳光,怀揣着满满的爱与期待,家长朋友们如约而至,在轻松愉快的氛围中,开启本次家长半日开放活动之旅!

悦动早操 活力满满

早操是一日活动的重要环节,既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的动作协调性,又能激发幼儿参加活动的积极性。在欢快的早操音乐中,孩子们正聚精会神地跟着老师一起认真地跳跃着,这是属于他们的快乐时光,活力满满地开启新的一天。

集体教学 尽显灵动

基于课程游戏化的理念,各班级教师根据幼儿年龄特点,开展了形式多样的集体教学活动。在活动中,教师们以游戏和情境化的教学方式,在轻松有爱的教学氛围中与幼儿积极互动,幼儿大胆表达自己的想法,让家长们看到孩子们的积极参与并感受孩子的点滴成长。

家长们认真观看,仔细聆听,真实地感受到了幼儿园教育教学活动带给孩子们在知识、能力、情感多方面的发展。

家长课堂 共育成长

家长是幼儿教育过程中的重要合作伙伴。为了更好地搭建家园共育平台,丰富家园合作形式,我园以家长开放半日活动为契机,充分发挥家长不同的职业资源优势,拓展幼儿生活经验,各班邀请家长代表开展了家长进课堂活动。

小班组

垃圾分类是一个永恒的话题,为了让环保的种子在孩子的心里生根发芽,把垃圾分类落到实处,施秋言妈妈开展的集体活动《垃圾分类我知道》,将垃圾分类融入游戏活动,施秋言妈妈准备了环保布袋,进行涂鸦。孩子们发挥创意,一件件漂亮的艺术品。

高婧桐妈妈结合当下的季节特点,开展了《温暖的帽子》美术手工活动。幼儿在充分发挥想象力的前提下,通过揉、搓、粘合等动作,将帽子塑造出不同的样式和形状。

中班组

为让幼儿体验科学的神奇与奥秘,陶祎杭妈妈开展了科学小实验《彩虹泡泡龙》活动,陶祎杭妈妈首先给孩子们介绍了实验所需要用到的材料、步骤和操作示范,通过实验让幼儿感受到探索发现的乐趣。

天气日渐寒冷,幼儿身体适应能力随之下降,各种呼吸道传染病也随之而来。为了加强幼儿的疾病防范意识,王锦书妈妈走进课堂,为大家讲解了常见的冬季传染病的预防知识。

大班组

董清和妈妈是一名老师,平日里专注语言文字的研究,在此次家长进课堂《汉字的起源》活动中,董清和妈妈出示火、月、水、日、山等象形文字,激发孩子们对汉字的兴趣与探究,调动了孩子们对探索文字的兴趣。

美丽的鲜花寄托着我们对美好生活的热爱,为了让孩子们感受一场花的盛宴,梅沐涵妈妈走进课堂,教孩子们学习插花的本领。孩子们也在梅沐涵妈妈的带领下变身“小小花艺师”体验插花艺术活动,让我们跟随着孩子们一起感受花的魅力吧!

乐享游戏 亲子相伴

灵动开放的户外环境,丰富多变的游戏材料,孩子们与爸爸妈妈一同游戏、一同运动、一同感受小朋友们简单而纯粹的快乐,真正成为了游戏的主人,通过游戏获得成就感和满足感,在运动中快乐成长!

区域游戏 妙趣横生

区域游戏是幼儿园一日活动中重要的游戏形式,孩子们根据兴趣来选择不同区域进行游戏。自主的游戏氛围、多样的主题操作材料,让幼儿在探索中相互合作,充分体验畅玩游戏的快乐。家长们以观察者的身份,近距离沉浸式体验感受自主游戏的魅力,在身临其境中感受师幼互动,发现游戏活动的价值与意义,在观察、倾听中陪伴孩子成长。

观摩膳食 美好“食”光

伴随着舒缓的音乐,孩子们开启了美好的午餐时光。家长们通过观摩孩子自主取餐、进餐,直观地了解孩子们在园的就餐流程,同时也看到了园所精心烹饪、营养均衡的美味膳食。

爱心陪餐 共享温馨

营养美味膳食是幼儿健康成长的基本条件,也是家长朋友们最关心的话题。为了让家长们更多地了解孩子在幼儿园的生活饮食情况和膳食营养,及时接收家长对幼儿膳食的意见和建议,切实保障幼儿的身体健康,我园开展了家长陪餐活动。

在陪餐过程中,家长们坐在小朋友旁边,陪伴幼儿一起共进午餐,品尝到了幼儿园饭菜的味道。家长认为,幼儿园菜品丰富,搭配合理,饭菜适合小朋友咀嚼吞咽,孩子在班里用餐安静有序,自己取饭送碗,能够做到光盘,感到非常欣慰,对此也表达了对老师们平日里悉心照料表示感谢。

一次爱心陪餐,给予孩子们的是快乐,留给家长们的是回味,送给老师的是家长的信任与支持,用爱做膳食,用心做教育,助力幼儿健康成长!

 

暖心反馈 共话成长

最好的教育,是家园共育的互动,最真挚的反馈,是家园同频的回响。在家长开放活动中,家长们不仅看到了孩子们的成长,也体会到老师的辛苦,更多的是感受到教育所带给孩子们的温情力量!

家长们对幼儿园工作有了新的认识,言语之间都流露出了对老师的肯定与感谢,对孩子成长的欢喜。而家长的每一次反馈和支持,都是温暖教育的延续。

       

       

短暂的相约,温暖而有力;教育的力量,源远而绵长。此次家长开放半日活动,不仅是让家长走近幼儿、倾听心声,更是一次家园情感的交流对话。赴完这场浪漫的半日之约,留下新的期许,让我们共同携手,用爱陪伴!

撰稿:孙溪溪

图片:金果 各班教师

初审:邓莉 施若琪

复审:徐昆

终审:胡宝云

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