六小:家校共育分享会《双向奔赴,构建和谐亲子关系》

发布日期:2023-11-08   作者:合肥六小通讯员   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

家校共育分享会

《双向奔赴,构建和谐亲子关系》

成功的教育,离不开家长和学校的密切合作。家校共育其实就是整合两大教育共同体的教育资源,通过共育这一手段,最终促进孩子全面发展。

与孩子相处

只要你从一开始就没有将他们当成小孩子

而是作为朋友一般尊重他们、引导他

孩子自然就会向你敞开心扉

10月29日上午,在六小淘沙悦书房举行合肥市六安路小学2023年家校共育分享会——《双向奔赴,构建和谐亲子关系》,活动现场邀请到六小王丹老师做主题分享。

关于什么是亲子关系?一个有趣的小互动,让参会的家长们纷纷畅所欲言,表达自己的观点、想法。构建良好亲子关系的好处看得见,但亲子关系的问题难处却各不相同。王丹老师结合自身对班级家长在亲子关系指导方面的一些做法,进行微分享。


亲子关系有哪些特点呢?

持久稳定的

无法选择且不可更改的

影响子女健康成长的重要因素

具有权利义务的特殊性

构建和谐亲子关系是家庭教育成功的第一步,也关系到家庭中每个人的幸福指数,先有好关系,才有好教育。当然,和谐亲子关系也是促进孩子成长的支柱,包括情绪、性格、人格的形成、安全感、生活能力、学习成绩、人际交往等方面。


构建和谐亲子关系应遵循怎样的原则呢?

系统原则

依恋原则

成长原则


对于孩子心理成长特点,4-5岁需要得到肯定、赞美、认同;6-7岁着重在于学习、认知和模仿,所以在一个家庭中,父母身份背后需要在不同场合下扮演不同的角色,如“引导者”“支持者”“陪伴者”。当然,亲子之间正确的沟通模式更是有效沟通的关键所在。关于亲子之间的沟通方法,王丹老师是这样说的……

1.错误沟通模式:

指责抱怨、比较唠叨、讽刺否定

2.有效沟通五步法:

①客观描述事实

②说出我的感受

③探索他的需求

④找到新的方法

⑤提出未来的希望

3.代替惩罚的六个技巧:

①请孩子帮忙

②明确表达强烈的不同意的立场(但不攻击孩子的人格)

③针对事件表达父母的期望

④提供几项选择

⑤告诉孩子怎样弥补自己的失误

⑥让孩子体验错误行为的自然后果

4.鼓励孩子自立的六个技巧:

①让孩子自己作选择

②尊重孩子的努力

③沟通时不问太多的问题

④孩子提问时,别急着告诉答案

⑤鼓励孩子善用外部资源

⑥别毁掉孩子的希望

和谐亲子关系的建立是一个持久的过程,此次家校共育分享活动,让家长们深刻认识到良好亲子关系的重要性,在收获如何与孩子建立和谐亲子关系实用技巧的同时,也了解怎样挑选适合自己与孩子构建关系的方法。从点滴入手,家校携手,用和谐的亲子关系成就孩子的美好人生。


金色的秋日里,

共赴一场相约,

一百次提问不如一场深度体验,

一百次沟通不如一次亲身感受,

最美的声音,是家校同频的回响,

最好的教育,是家校共育的互动。

携手合作,蓄力启航,

一场双向奔赴的美好正在开启……


撰稿:庞博

审稿:陈馨

终审:胡叶萍、黄杰

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