张轶群少先队名师工作室省级规划课题《少先队辅导员“四型三结合”培养路径与实践研究》顺利结题

教而不研则浅，研而不教则空。近日，在张轶群少先队名师工作室领衔人张轶群校长的引领下，在工作室成员和湖畔花园分校学校全体中队辅导员共同努力下，工作室申报的安徽省教学科学研究课题《少先队辅导员“四型三结合”培养路径与实践研究》顺利通过结题审核，圆满结题！

课题结题是对课题研究成果的汇报及展示，同时也是检验课题研究是否扎实走好每一步的有效体现途径。经过两年的认真研究，从制定研究方案、背景、目标、内容、方法等方面逐一开展。依托少先队辅导员”四型三结合”教研模式，基于各类型的辅导员老师，既有相融合的基础教研活动，又有各自侧重的进阶教研活动。从理论学习，多次的实践活动到现在课题研究结题，辅导员老师学习交流以及探索和实践，深入的进行课题研究，在一次次实践、研讨、交流、改进等实实在在的工作中，真实地感受到自己是在不断成长、不断进步。

课题结题研究的过程中，在课题主持和全体成员的共同努力下，课题组取得了可喜的成绩：如通过课题研究，有效提高了课题组成员的科研能力和教学能力，并培养了多名优秀辅导员老师。课题组辐射的多名辅导员，近两年在少先队专业评比中活动区级奖达23人次，市级奖达12人次，省级奖达6人次，国家级奖达2人次。课题组主持人张轶群和钱朝阳攥写的论文《少先队辅导员也要有自己的专业成长路径》发表于《人民教育》，论文《少先队辅导员“四型三结合”培养路径与实践研究》发表于《中小学班主任》。

今后，张轶群少先队名师工作室将继续发挥示范带头作用，不忘初心，提高站位，扎实开展少先队工作研究。继续联系、服务、凝聚少先队辅导员及少先队员，不断提升少先队工作科学化水平。坚持多策并举，创新形式，讲究方法，强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造，努力为鲜红的少先队事业贡献力量，让每一位少先队辅导员都成为一束阳光，照进少先队员们的心中。

（撰稿：陈馨，摄像：张轶群，审核：贾莉）