庐阳中学教育集团36中：庐阳区初中生物学科系列微讲座活动在我校举行

为进一步推动教育教学改革，激发庐阳区生物教师研究新课标，钻研新教材，改进教法的积极性，提升教师专业化水平，提高教师业务素养和施教能力，加强生物教师队伍建设，庐阳区教育体育局生物教研室于11月16日上午在庐阳中学教育集团36中校区录播室举行了初中生物系列微讲座活动。此次微讲座由区教研员贾伟老师主持，高欣星、陈文婷、任杰、张艳、陈玲、王倩老师先后发言分享，全区各校初中生物老师共同聆听了本次讲座。

高欣星老师和张艳老师从不同方面分享了暑期种子教师培训学习内容与心得。高欣星老师主要从核心素养理念下生物学创新设计与实践、科学探究走向科学实践——科学本质观视域下科学实践的路径策略、基于标准的初中生物学命题方面分享了暑期学习的内容。

张艳老师则主要从实验探究能力的培养、深度思维走向深度学习——初中生物学思维课堂建构与实践、开展跨学科实践活动三个方面分享了暑期学习的内容。最后两位老师均分享了培训感悟与思考，她们都强调学习与交流的重要性，青年教师要多交流、多学习，更新学习观念，防止闭门造车；在教育教学中，要仔细研读课标，注重学生科学思维的培养，注重教学情境，同时多开展探究实践活动，以培养学生的核心素养。

任杰老师就合肥市大单元教学观摩进行了学习成果汇报。首先，任老师为大家解释了大单元的概念、新课标的学习主题、大概念以及重要概念等，接着以10月10日合肥市大单元教学观摩内容分享了自己的感悟，并为教师给出了一些教学启示：教学主题系统化，要将初中生物知识与内容进行整体建构，再逐步分化完成；教学过程项目化，通过项目式任务提升学生自主学习能力；教学内容情境化；教学效果评价化。

陈文婷老师进行了生物实验说课比赛经历分享。陈老师着重介绍了实验取材、工具、方法、跨学科融合等方面的创新，并分享了参赛感悟，也为即将参加比赛的老师提出了切实的建议。

陈玲老师分享了基础教育精品课的录制经历。陈老师从录制条件与要求，录制流程进行了介绍，并分享了精品课程的设计、过程、内容以及录制感悟。

王倩老师就市优质课比赛进行了心得交流。主要从比赛背景、两轮比赛准备及比赛感悟进行了分享。并建议老师们在平时要认真准备、收集素材，比赛设计要以生为本，落实核心素养，培养学生能力，内容呈现要敢于删繁就简，突出重难点。

“独学而无友，则孤陋而寡闻”。积极听课学习、参加比赛、相互交流，共享学习成果，一直是庐阳区的优良传统，也是教师成长的重要途径。相信通过此次系列讲座活动，各位老师收获颇丰，在今后的教育教学中精业笃行、勇于创新，在教书育人之道上且行且思，善教善研，为生物教学增添浓墨重彩的一笔。

撰稿：杨兴菊   初审：孔德清   复审：康洁   终审：汪晓军