庐阳学前教育集团庐阳融创园：“纸”因有你 童趣横生

课程起源

纸，与我们的生活息息相关，仔细看看四周，都不难发现纸的踪迹，“纸”不仅是孩子们熟悉的物品，更是他们游戏、创作时的好伙伴。那么，纸到底是怎么来的呢?还有其他不一样的纸吗?纸可以做什么呢?孩子们的探究欲望由此激发，我们的“纸”为遇见你的探秘之旅就此开始了......

纸的大搜罗

造纸术的发明可真厉害，在了解纸是怎么来的之后，小朋友的产生了强烈的好奇心，利用课余时间，在班级中发现了很多种纸，让我们一起来看看他们的发现吧！

小朋友们不仅在班级中发现了很多种纸，他们在思考那我们的家里还有那些可以用到纸的呢？带着疑问，孩子们对家中进行了纸的大搜罗。

餐巾纸

宣纸

皱纹纸

瓦楞纸

布织布

白纸

纸的秘密

纸是我们生活中常见的物品。各种各样的纸对于幼儿来说既熟悉又陌生，他们随时随地能看到、用到纸，但这些纸的真正用途和特性，他们却是不了解的。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿的活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼儿身边的实物与现象作为探索的对象。通过各种形式,让幼儿对各种常见的纸的认识及用途特性有一定的了解，让我们跟随着小朋友一起来探究下吧！

我和纸的约会

纸杯传球

可别小瞧我们的小纸杯，它的玩法可有意思了，两个小朋友在进行纸杯传球的游戏时，竞争的意识可强烈了，不仅锻炼幼儿手眼协调能力的发现，还锻炼小朋友发应力和专注力的培养。

纸飞机

小小的纸飞机飞过青草地，飞过高山流水，飞到我们热爱的幼儿园，让我们每天都可以健康快乐的成长。

纸不仅可以玩很多的运动游戏，还可以做很多科学小实验，让我们一起开看看吧！

1.将三个透明的杯子一排排列，在旁边的两个杯子装一半的水。

2.在旁边的两个杯子中分别加入色素。

3.将纸巾对折后放在两个杯子的中间，等待一会观察现象。

4.过了一会儿，中间的杯子有了新的颜色水，让三个杯子的水在同一水平线上，现象完成。

纸巾内部有许多细小的“管道”，水吸附在这些细小管道内侧，由于内聚力与附着力的差异，水能慢慢地将色素水输送到纸的其他地方里。这种现象称为“毛细现象”。孩子们在专注实验中，感受科学带来的神奇与魅力。

纸，它来源于自然，即纯粹又质朴；纸，它千变万化，千姿百态。让孩子在纸的万千世界中，和纸发生有趣的故事。

创意与想象、色彩与形状相结合，迸发出不一样的创想，让我们一起走进艺术的世界。

撰稿：沈露

初审：苏蕊 计晓彤

复审：王韦韦

终审：胡宝云