11月10日至12日,中国教育学会第三届音乐教育大会在浙江音乐学院成功举办,会议主题为“融合·创新·发展”。中国教育学会常务副会长李天顺、副会长李振涛,中国教育学会音乐教育分会理事长蔡梦、副理事长兼秘书长莫蕴慧,浙江音乐学院院长王瑞等出席大会。来自全国40多所高校的校(院)长、音乐教育领域专家学者,以及来自全国30多个省市的教研员、一线教师共1300余人参加会议。本次大会设置了主题发言、主旨报告、讲演式教育展示、大师班、工作坊、专题研讨等多类型、多层级、多维度的会议内容,还特邀了音乐教育领域专家、学者300余人,发言嘉宾近450位。庐阳区音乐教研团队报送的“趣味演奏”工作坊在11月10日下午展示,取得了良好的推广交流效果。
“趣味演奏工作坊”展示由合肥市六安路小学中铁国际城校区方玲玲老师主持。首先,由安徽省音乐教研员余含老师对为何要进行趣味演奏项目的研究以及目前项目取得教学成果进行了总体介绍。随后,合肥市第四十五中学的刘双宁老师担任主讲人,带领现场的老师们用体验参与的方式深入了解趣味演奏的教学策略。刘老师以三年级的《顽皮的杜鹃》和七年级的《红河谷》为例,从降低演奏难度、分层演奏、分句演奏、合作演奏等角度,带大家用课堂小乐器陶笛和各种打击乐器进行现场参与互动,来自全国各地的一线老师们纷纷表示这种由浅入深、循序渐进的教学策略是值得借鉴的。
从2019年起至今,庐阳区音乐团队以常规的课堂乐器口风琴、陶笛、竖笛等为抓手,依托两个省级课题即:安徽省信息技术教育课题《线上线下融合模式的小学生演奏能力提升》和安徽省教育科学研究项目课题《深度学习视域下初中音乐课题演奏教学的实践策略研究》,开展了近四年的课堂实践研究工作。此次,庐阳教师以工作坊的形式在中国最高级别的音乐教育会议中的成功展示,既是对庐阳区音乐教育科研成果的肯定,也是对演奏教育教学成果的非常高端的推广交流。(撰稿:张静云 审核:刘双宁)
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