合肥市双岗幼儿园悦城分园：聚焦游戏案例 倾听陪伴幼儿成长——开展自主游戏案例评比活动

游戏是儿童的心理特征，

游戏是儿童的工作，

游戏是儿童的生命。

——陈鹤琴

       为了进一步贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，让幼儿教师“走进游戏、观察儿童、读懂童心”，进一步推动幼儿园课程游戏化深度发展的能力，近期，双岗幼儿园悦城分园开展了自主游戏评比活动，以切实保证幼儿园游戏活动的自主、自由、自发性，并充分发挥自主游戏对幼儿发展的独特价值，促进教师专业成长与发展。

       各班级教师根据本班幼儿的自主游戏情况，通过观察分析与总结形成《小推车 大乐趣》《我和滑板车的故事》《保护小房子》《趣玩平衡木》《好玩的呼啦圈》等主题的自主游戏案例，老师们立足幼儿的真实游戏，运用图片视频记录、游戏故事绘画表征、文字解读等形式，生动形象地再现孩子们在游戏时的语言、行为，从游戏背景、活动内容与游戏实录、活动特点与价值及教师思考等方面还原幼儿游戏。重点突出了幼儿在游戏中遇到问题、解决问题的过程。围绕游戏核心价值，诠释教师对幼儿自主游戏的支持、引导策略，充分展现自主游戏促进幼儿学习与发展的独特价值。

         随后，各位教师针对每一个分享案例，分析着孩子的游戏行为及更好的解决策略，针对在游戏中发现的问题各抒己见，积极发言。对于自主游戏案例也进行了投票评选，唐妍老师的《奇妙的骑行之旅》获得了各位教师的一致好评，在各位教师的积极探讨与交流后，唐妍老师悉心听取各位老师的意见，并于11月9日再次分享。

        自主游戏是幼儿重要的生活和学习方式，此次游戏案例评比活动，不仅打开了教师从不同维度观察、解读儿童游戏行为的视角，也多角度帮助教师提升了观察儿童、撰写游戏案例的能力水平，对老师们在今后的游戏活动指导时如何去解读游戏行为、撰写游戏案例具有很好的学习价值。未来，双幼悦城分园的老师将会继续在专业之路上不断前行，倾听、陪伴幼儿的成长，努力让游戏点亮孩子的幸福童年。

文字：林晓洁

图片：王宁 吕雯茜

编辑: 浦佳玫

初审：徐莹莹

复审：张庆云

终审：高洁