《3-6岁儿童学习与发展指南》中说到:“幼儿园首先要把保护幼儿生命和促进幼儿身心健康发展放在首位”。为进一步规范幼儿言行,杜绝校园欺凌,保障幼儿身心健康,2023年11月3日,合肥市蓝光融熠幼儿园于开展了以“保护自己, 拒绝欺凌”为主题的防欺凌安全教育主题活动。
认识校园欺凌
各班教师根据幼儿年龄特点,通过观看图片、动画、讲述绘本故事和情景表演相结合,帮助幼儿识别欺凌,加强幼儿对校园欺凌的认知与了解。引导幼儿之间要友好相处,在面对欺凌时学会保护自己,向老师家长寻求帮助,真正做到拒绝欺凌、远离欺凌。同时,我园各班级在幼儿园一日生活中渗透各项安全教育并及时记录,时刻关心幼儿的身心健康。
预防校园欺凌
当我们受到欺凌时,应该如何保护自己呢?当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,你要勇敢坚定而明确的告诉欺凌者,停止他们的行为。必要时要及时告诉老师和家长,说出自己的想法,寻求他们的帮助,用自己的智慧保护自身安全。当别人受到欺凌时,我们也不能冷眼旁观。同伴之间,要友好相处。
家园共育
1.多一些关注。重视法制教育,培养幼儿的法律意识和安全意识,提高自我防范能力。
2.多一些沟通。了解幼儿情况,每天要抽出时间与幼儿沟通,注意培养幼儿的同情心和换位思考能力。
3.多一些耐心。坚持正面引导,幼儿犯错时,要耐心讲道理,让幼儿明白自己问题所在。
4. 多一些交往。培养良好习惯,鼓励幼儿多参加集体活动,多与他人交往,培养其良好的人际交往能力。
5.多一些引导。注重言传身教,父母的言谈举止、性格特点都会对幼儿产生长远的影响,树立正确的人生观。
6.多一些联系。加强家园共育,经常和老师沟通,及时反馈幼儿情况,共同做好幼儿的心理工作。
读物推荐
在日常生活中,借助绘本向幼儿传递解决矛盾的智慧,面对校园欺凌,用简单而实用的方法保护自己,向霸凌者说:“嘿,我不怕你。”更要注重幼儿与同伴关系、交往能力的培养和引导。
通过本次防欺凌安全主题教育活动,引导幼儿面对欺凌勇敢说不,加强幼儿的自我保护意识,促进幼儿身心健康发展。合肥市蓝光融熠幼儿园将共同维护校园环境,共建平安和谐幸福校园,用爱助力幼儿,为幼儿创造更好的成长氛围,为幼儿的身心健康保驾护航。
撰稿:王青玲
图片:各班级教师及家长
初审:叶龙 张宇
复审:张媛媛
终审:宁晨
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)