光线反射,镜像变幻,光滑平面与直线的交汇中绽放着彩虹般的绚烂,《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。2023年10月31日,合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园小六班就在这片光彩中,借由主题活动“奇妙的镜子”,跟随孩子的脚步开启了一场奇妙的探“镜”之旅!
基于孩子自身经验,教师围绕主题“镜子”开展谈话活动,让孩子们畅所欲言,谈谈自己对于镜子的体验与感受。谈话结束,幼儿对各种各样的镜子有了较为广泛的认识,对镜子的兴趣也越发浓厚。孩子们纷纷开始寻找幼儿园中的镜子,一双双可爱的小眼睛,在幼儿园里寻找着“镜子”,走廊里、区角里、午睡房里到处都有孩子们忙碌寻找的背影。
通过本次活动,孩子们认识了生活中各种各样的镜子,在“玩”镜子中探索镜子里的奇妙现象。我们将继续跟随孩子的脚步,开启更多的镜子探索之旅。
撰稿/摄影/初审:王俊杰 复审:檀明芳 终审:孔丽丽
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