对于小班的孩子们来说,想要成为生活的主人,需要具备基本的生活自理能力,学会服务自己。
而学会穿衣服,是照顾自己的第一步,于是2023年10月27日,合肥市直属机关幼儿园小三班的萌娃们的穿衣之旅开始了......
活动起源
天气渐凉,每个小朋友都安排上小外套,恰恰是锻炼幼儿自主穿衣服的好时机。教师放手后,又有哪些有趣的事情发生呢?一起来走进午休后起床时间吧。
基于幼儿的需要,我们因势利导,帮助幼儿发现穿衣服的好方法,支持幼儿持续获得自我服务能力。
“衣”探究竟
在分享穿衣问题时,有小朋友提出:“我经常把衣服穿颠倒,领子在下面,下摆在上面。”那么,怎样区分衣服的上与下呢?
带着这个小问题,我们展开了对衣服的细致观察。
孩子们发现,虽然衣服的颜色与图案不同,但是,有衣领或帽子的位置是衣服的上面,袖子在帽子或领子的两边。
孩子们在辨别探究了衣服的上与下、里与外的区别后,纷纷尝试着自己穿衣服,他们都有着自己的方法,一起来看一看吧。
《指南》中明确提出儿童需要“具有基本的生活自理能力”,一次小小的穿衣行动,让幼儿在积极探索的过程中,对自己的劳动充满信心,获得了成就感,更激发了幼儿愿意尝试自我服务的热情。我们的劳动教育会持续渗透在一日活动的各个环节之中,帮助孩子成为生活小主人。(撰稿:马惠 编辑:陈思婕 初审:王月蓉 复审:冯瑞 终审:周永红)
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