示范引领 深耕课堂

2023年10月27日下午，庐阳区教研室、高立名师工作室组织区属学校部分物理教师观摩了合肥市第四十五中学橡树湾校区物理组名师课堂展示专场活动。参与展示的两位物理老师分别是45中橡树湾校区合肥市学科带头人刘建新老师及合肥市教坛新星何丽娟老师，两位老师为此次展示课做了充分准备，精心设计教学，课堂内容紧扣主题、生动有趣高效。庐阳区物理教研员施老师、高立名师工作室成员、庐阳区初中学校部分物理教师参与了听评课，高立老师主持了本次活动。

何丽娟老师教授的内容为八年级《探究凸透镜的成像规律》。课堂的开始，何老师就以魔术的形式引入了新的课程，给同学们设下悬念，提高了同学们学习凸透镜的兴趣。课堂上让孩子们动手去触摸自己的眼镜，来感受生活中的透气。并让孩子们充分交流和活动，让孩子们更充分的理解凸透镜对光的会聚作用。何丽娟老师课堂生动有趣，层层递进。随着孩子们对透镜的了解，孩子们自己就可以对课堂开始的魔术进行揭秘。在教授物理知识的同时，也让学生们进行了课外知识的拓展，让学生们了解透镜在生活中的重大作用，认识了透镜在生活中的利弊。

刘建新老师教授的内容为九年级《测量电压》，课堂开始刘老师让孩子们认识了生活中用到的电池，让孩子们观察电池上的相关数据，并带孩子们回顾了上节课学到的知识。用类比法生动的将电流类比成水流，将电压类比成水压，帮助孩子们更加容易的去理解什么是电路中的电压，将生涩难懂的物理知识巧妙的转化为孩子们生活中容易理解的常识。孩子们知道了电源就可以提供电压后，刘老师又为孩子们展示了一个有趣的铜锌电池实验，瞬间大大的提高了孩子们学习电压的兴趣，课堂中又以探索魔盒的形式。让孩子们意识到电路中的任何两点之间都有可能存在电压，这让孩子们又更深的的去理解了电路中的电压。刘老师的课堂充分调动了同学们学习的积极性和主动性，让孩子们亲自动手实验去测量干电池的电压，不仅教授了相关物理知识，还锻炼了孩子们实验的操作能力。

课后，听课老师对两位老师的课例进行了热烈探讨，一致认为两位老师课堂教学专业素养高，创新意识强，注重学生核心素养培养，课堂教学关注学生学习，注重学生的互动和合作，教学中能及时给予学生反馈和指导，注重培养了学生的团队合作精神和沟通能力；关注课堂教学的预设与生成，关注学生物理思维力的提升，教学效果良好。

工作室领衔人高立老师对两节课进行了全面比较分析，强调教师在物理课堂要想办法激发学生的学习兴趣，要鼓励学生积极参与课堂活动，关注学生的学习体验，将生涩难懂的物理知识融入到学生的生活中，让学生感受到物理学科的魅力。

庐阳区教研员施维升老师最后对参与活动的全体物理老师提出了殷切期望，勉励青年教师不断夯实专业素养，提升课堂教学能力，早日成长为优秀教师。

撰稿：高立      初审：施维升     终审：李国凯