六小中铁：有效陪伴，知教惟学

我愿意倾听你心声， 尊重你生命的节奏。

我愿意走在你身后，守护你自主的自由。

我愿意陪在你左右， 一起走过夏与春秋。

有些爱在点滴平凡里， 却如珍宝般永久。

—[美] 艾莉森·高普尼克

10月22日，合肥市六安路小学中铁国校区特邀教育专家王芙蓉老师在线上为今年的新生家长们答疑解惑。

王老师主要围绕“有效陪伴”的理念，从多角度切入，传授行之有效的教育策略及育儿“真经”。

提及“有效陪伴”，王老师认为，儿童那些最重要的学习就发生在一次又一次的与周围世界的互动中，玩耍时、吃饭时、走在路上或是长廊上时，而绝不是仅源于父母的说教和教室里的讲授。

在她看来，教育不在于帮孩子搬走危险的滚石，除去碍手的荆棘，也不是铺设一条万无一失的成功路线代替孩子成长，而是给他创造合适的成长生态，让他自发地去探索、玩耍、思考和学习，让他以后能在暴风雨来临时仍然沉着冷静，应对有法，即便在四面楚歌的困境之中，仍可以积极的心态拥抱生活。

为人父母的职责，不是拿起锤子和扳手去敲敲打打，按照既定的模板去制造千篇一律的孩子，而是提供一个充满爱、信任、温暖、安全、稳定的生态空间，要学习并运用成长型的教育思维，为孩子的成长护航，让充满好奇心和兴趣的孩子大胆尝试，自由发展，创造无限可能，绽放独一无二的色彩。

在听完王老师的课程后，各位“大朋友”们感触颇多。他们用文字将自己的思考记录下来，并结合育儿经验，将其沉淀为自己的教育智慧。

家庭教育的过程就是家长陪伴孩子共同成长的过程，父母的陪伴是走进孩子内心的最好路径，也是给予孩子有效教育的理想方式。

爱你，就是希望你成为更好的自己。

正如，意大利著名教育家蒙台梭利曾言，“光爱孩子是不够的，还必须让他们感受到爱”。

陪伴，是身体陪同。

陪伴，是全心全意、倾情投入、身心合一。

陪伴，更是爱与关注。

稍有一点陪伴，也会变得非常快乐。

或许，陪伴没有那么难。

撰稿人：燕欣琪

摄影人：一年级各班家长  

审稿人：李萍

终审人：胡秋阳