一日生活皆课程,饮水是幼儿园活动中的重要环节。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,培养幼儿良好的生活习惯,在成人的提醒下,幼儿多喝白开水少喝饮料。2023年10月11日,合肥市大杨融悦幼儿园小二班开展了“我爱喝水”主题教育活动。
喝水那些事儿
水是生命之源,植物、动物都需要喝水。小二班的孩子们正在养成爱喝水的好习惯,让我们一起走进班级看一看。
瞧!老师正在给孩子们讲述《咕咚咕咚喝水啦》的绘本故事,孩子们听的聚精会神。通过本节主题活动孩子们知道了喝水的重要性。同时结合故事,孩子们明白了喝水好处有很多,比如喝水能让我们身体排毒,少生病;喝水能让嘴唇不那么干,身体也棒棒;喝水能让我们少咳嗽,还能让肠道通畅……
喝水礼仪记心中
在幼儿园里,我们应该怎样喝水呢?看!在我们的杯子上和柜子里都有孩子们的专属标志,保证他们一个也不会拿错呢!
轻拿
排队
喝水
轻放
“接水要接一半,可一半是多少呢?”
看看我们的小标识,再看看自己的小水杯就知道啦!
水杯设计师
喝水时需要我们的水杯,孩子们变成小小设计师,选择一个自己喜欢的水杯进行涂色设计,让我们一起来瞧一瞧吧。
探索植物“喝水”
瞧!孩子们在拿着小水杯给植物浇水呢!小绿植正在“咕咚咕咚”的喝水,过了几天时间,小绿植的叶子长得更茂密了!那么植物是怎么喝水的呢?
原来植物是通过根部吸收水分,叶子中有很多的管道,因此可以轻松把从根部吸收的水分输送到叶片的各个部分。
认真喝水
生活即教育
通过这一系列活动,孩子们知道了多喝水的好处,每天都能主动的去喝水,养成主动喝水的好习惯,形成良好的生活常规。
按时喝水、好好吃饭。这些事情看上去都是小事,但一点一滴的学习积累,收获的不仅是好习惯,更是对健康的保障。希望每个孩子都能将喝水这件小事融于日常,都能度过健康的每一天。生活即教育,孩子的生活不断在延伸着,我们的教育也在一直进行中!
图文及撰稿:管梦蝶
初审:董欣颢 巩宏宇
复审:李蒙
终审:胡宝云
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