合肥市双岗幼儿园教育集团逍然居分园：生活自理 快乐自立

夏末初秋，万物生长，

向下扎根，衔接有度。

幼小衔接，不仅是知识储备，

更是习惯养成与能力培养。

科学衔接，

助力孩子积蓄生长的力量。

生活自理能力是指幼儿在日常生活中，照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是每个人应具备的最基本的生活技能，也是幼小衔接中重要培养方面。

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出要培养幼儿具有基本的生活自理能力。为了进一步提高幼儿的生活能力，养成良好的行为习惯，合肥市双岗幼儿园教育集团逍然居分园大班年级组开展了形式多样的“生活自理 快乐自立”幼小衔接活动。

快乐进餐，礼仪相伴

幼儿有序排队取餐点，在取餐点的过程中孩子们增强了规则意识，感受了谦让与协作的重要性。孩子们在进餐时细嚼慢咽，不挑食，争做光盘小卫士。饭后及时将餐具送回并漱口擦嘴，他们自己动手做一些力所能及的事情，成为了生活的小主人。

我会叠被子

小被子，小被子，

有长边，有短边，

拎着长边对中间。

点点头，抬个脚，

再把被子对折好。

我的被子叠好啦！

你瞧，孩子们拿着自己的小小被子，展开、铺平、折叠，动作流畅，一气呵成！

杯中有序，水杯整理记

一日生活皆课程，孩子们从清洗水杯到摆放水杯，从杂乱无章到规则有序，我们看到了幼儿解决问题的能力以及动手能力都在不断提高。希望可以通过幼儿自主对水杯的整理摆放，帮助他们习得好习惯！

小小桌子我来擦

培养幼儿自我服务意识，养成良好生活习惯，做父母、老师的小帮手！孩子们还掌握了一些小妙招，让枯燥的劳动变轻松、有趣。让我们一起热爱劳动、享受生活！

好习惯齐分享

教育即生活，生活即教育。独立是幼儿成长的必经之路，幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，一起倾听他们内心的想法吧！

我是爸妈的好帮手

在幼儿园学到的技能，回到家也会有很多锻炼的机会。作为家庭成员，让我们一起看看孩子们在家怎么做！

习惯养得好，终生受其益。

学会“自理”，

将会为未来“自立”打好基础。

幼小衔接是缓慢而优雅的过程，

让我们架起这座爱的桥梁，

在每一刻的润物细无声中，

共同助力幼儿健康成长，

在时光漫步中静待花开！

文字：王婷婷

图片：大班年级组教师

编辑：茆梦菲

初审：仇凤鸣

复审：陈天竹

终审：高洁