南国:精益求精抓教学,如切如磋提品质

---2022-2023学年第二学期期末教学检测质量分析

发布日期:2023-09-21   作者:南国c南国   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

“教而不研则浅 研而不教则空”。为进一步提升学校管理水平和教育教学质量,总结教学工作得失,扎实推进高效课堂,9月20日下午,合肥市南国花园小学召开了2022-2023学年第二学期期末教学质量分析会,副校长王金成主持。



会议伊始,王校长向全体老师强调两点认识:“树立正确的教学质量观”,即好的教学质量是衡量办学品质的关键指标,是符合教育教学规律的,是展现学生综合素养的。其次,抓好教学质量是学校管理的需要,是学校发展的现实需要。


接着,进入分学科分析部分。教务处贾佳副主任首先对全校各年级语文学科和英语学科的测试情况,进行了实分析。从数据出发,看班级,看年级,看全校,分析数据背后的原因。她肯定了上一学期以来所取得的成绩,也指出了教学中可能存在的问题。


紧随其后,教务处杨青青副主任就上学期数学学科和科学学科期末教学检测情况展开分析。杨主任从均分、及格率、优秀率、高低差等方面展开分析,之后重点针对区检测年级的情况进行了详尽分析,并对下一阶段的教学提出了整改建议。


第三部分,是总体分析。王金成副校长对各年级各科成绩分别做出了点评,明确问题,指出方向。他特别表扬了一批引领示范作用突出的资深老师,和教学成绩显著的中青年教师;希望南国众多的中青年教师能够将资深教师的专业、敬业精神内化于心,薪火相传、发扬光大。在表彰奖励环节,王校长宣读了受奖励教师名单,以及受表彰教师名单。在热烈的掌声中,校长方红为教学成绩显著的六年级科学组老师们颁发了表彰证书。


会议最后,校长方红对会议做出总结性讲话。她分析了当前教育工作的形势和学校教学质量的现状,特别提醒老师们要对新课标背景下出现的创新题型有所预测和思考。强化教学中心地位和教学质量意识,与学生建立起情感链接,才能开创南国更好的明天。

本次会议既是对上学期教学质量的全面总结,也为今后的教学改进指明了方向。相信在学校的高度重视下,在全体教师的锐意进取下,定会结出南国教育新硕果成就南国教学新辉煌!

          (图文:张儒雅  初审:杨青青  终审:王金成)

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