夏至的到来,意味着盛夏的到来。天气炎热、暴雨频繁,植物枝繁叶茂,西瓜、杨梅、荔枝等消暑的时令水果渐渐占据餐桌。夏天的食物、夏天的活动、夏天的自然现象,都吸引着孩子们去探索。夏季释放着无限的热量,同时也赋予幼儿无穷的灵感。
西瓜是夏天的常见水果,也是孩子们十分熟悉和喜欢的水果。孩子们边吃西瓜,边和同伴谈论西瓜。合肥市直属机关幼儿园中三班的老师根据幼儿的兴趣和发展需要,在6月10日~6月20日展开了关于“西瓜”的夏至课程故事。
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:要和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象,一起寻找答案。为了进一步了解西瓜,孩子们从生活经验出发,与爸爸妈妈利用亲子时光一起去买西瓜。通过看、摸、听多种不同感官感知,他们发现了西瓜的秘密,还知道了一些挑选西瓜的方法。
回到幼儿园,孩子们迫不及待跟小伙伴分享了自己的发现。
随后,孩子们开始分享西瓜!
科学小实验《西瓜皮的沉与浮》
教师们提供了大小不一的西瓜皮和记录表供孩子进行实验,并记录结果。他们发现:浮在水面上的是体积小的瓜皮,沉下去的是体积大的瓜皮。
幼儿能够自主观察事物,并通过实践来验证自己的猜想,幼儿的思维能力得到了发展。
绘本故事:《蚂蚁和西瓜》
阅读《蚂蚁和西瓜》,小朋友们感受到了蚂蚁与西瓜之间发生的有趣故事,懂得了团结就是力量的道理。
通过绘画的形式表现故事内容。
经过前期的系列活动,幼儿对西瓜的兴趣越来越浓。一次区域活动中,选择美工区的乐乐小朋友表示想做有关西瓜的作品,于是激发了同样在美工区活动的小伙伴们的兴趣。“我想用橡皮泥捏西瓜”、“天气好热,我想做一把西瓜扇子”......孩子们你一句我一句表达着自己的想法,随后立即动手创作。
关于西瓜,我们还有很多有趣的小活动哦!
(撰稿:岳静如 编辑:张彤 初审:王月蓉 复审:冯瑞 终审:谢晓明)
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