别样的课堂 别样的精彩

课例研讨活动历时两个月，共开课43节，其中语文14节、数学11节、英语4节、体育6节、综合学科8节，在这些课堂上，老师们用自己的智慧落实着减负增效，大家精心的设计、灵动的课堂、精彩的互动一次次打动着我们每一位听课者。

语文组以“单元一体化教学”为主题，一个年级合作完成一个单元的教学，从不同角度和层面实现语文要素的落实，落实大单元的教学理念。其中，有老教师的引领示范，教导处汤主任教学的绘本阅读《鸟群里的苏珊娜》，用充满趣味的故事，带着一年级的孩子们亲近文字，激发学习的兴趣；马祥君老师执教《有趣的识字》，以多年的教学经验为基础，给大家展示了如何生动活泼地进行识字教学，方礼凤老师带来一节《故事新编》的习作教学，把有趣的故事娓娓道来，又引导学生开拓思维，挖掘创意，孩子们现场编写的故事片段让听课的老师眼前一亮。有了老教师的表率，年青教师更加鼓足了劲头，纷纷通过不同的风格，展现了自己对教学的理解和感悟。杨国倩、钱玥、凌晓赟和朱彦老师，共同合作完成童话单元的教学，高雅、刘海燕、张银、闫明云老师配合实现了“围绕一句话把意思写清楚”的单元教学目标。

数学课堂上充满着思维的碰撞，绽放着思维的火花。叶蓓老师执教的活动课中，讲授充满亲和力，她以饱满的热情去带动孩子，引导孩子在愉快、宽松的气氛中学习。课上学生在认真的听讲，积极地发表自己的看法，热情的参与到练习中去。桂芳老师课堂简洁而有活力,整个课堂气氛轻松活泼，富含幽默感，通过生动的肢体行动，让学生在在轻松愉快的气氛中吸收新知识。……

  英语公开课在盛琼老师一节活泼有趣的《Review》中拉开了序幕，课上小主持人口语流利，孩子们小组合作展示的英文歌曲旋律优美，自编的动作可爱且萌。李玉玲老师带来的是五年级的写作课，引导学生孩子们用不同的表达连句成篇，并对范文进行了细致入微地修改提升，经过系统的作文练习，同学们获益良多。聂玲老师和孩子们一起学习并总结了公共场合的礼仪与注意事项的英语表达。在练习环节中有效引导大家学以致用，分小组设计实用手册。孩子们在小组合作中既学习了英语知识又提高了实操能力。梁月榕老师作为杏林的新生代力量参与了片内的公开课选拔，她展示的是五年级《U4 What can you do?》梁老师思路清晰，口语流畅，设计精妙，得到了区教研员唐老师的认可和好评。

综合组涉及多种学科，大家更是各显神通，精彩纷呈。科学课上一个个精彩的科学实验和学生的亲手操作，发现了事物的真谛，把枯燥的知识变得生动活泼；音乐课以故事为歌曲打开伏笔，把学生引入其中全面参与，最终还与其他学科进行了学科大融合，真正意义上让学生感受到了美的所在；美术课上一个个简单的物体在老师的手中加以变化和装饰，全然恍然一新，得到学生一个个惊奇的呼声；信息课堂上经过键盘和鼠标的操作，使得一幅幅原本平淡的画面立体起来，仿佛跳跃于其中。

体育组充分发挥了老带新的“传帮带”作用，两位骨干教师率先示范，俞凯老师首先为大家带来了一节体育健康课《识别危险源》，课堂上充分的运用了多媒体教学设备，利用图片、视频等让孩子们识别了危险源，学会如何安全地带进行体育锻炼。总务处邓主任带领活泼的一年级孩子们完成了一节《投掷沙包》趣味活动课，课堂上游戏形式多样，到处充满着孩子们的欢声笑语。年轻教师余海芳、牛亚东、王大飞、范业超将小学篮球大单元教学设计案例研究与课例展示活动相结合。余海芳老师和孩子们一起完成一节《手运球、抛接球、投球组合游戏》的小篮球课程，孩子们展示了自己高超的篮球技艺。牛亚东、王大飞、范业超三位老师带领篮球校队的小运动健将们完成了篮球训练课展示。

收获着、思考着，每一堂课给老师们带来的是一次思想上的触动，教学行为的改进，通过这一场场由公开课带来的教学研讨，老师们的课堂教学得到了更高一层的磨炼，对新课标的理解也更加深入。（撰稿：陈琪  初审：汤杏枝  终审：唐玥  摄影：各教研组长）