合肥市长江路幼儿园教育集团(京福分园)：乐学善思 研思同行

岁月如梭，韶光易逝。转眼一学期接近尾声，为促进教师专业成长，加强教师之间的交流学习，梳理学期末的相关工作，2023年6月19日合肥市长江路幼儿园京福分园在长幼京福执行园长余冬梅、保教主任王瑞的带领下，如期开展了业务学习会议。

首先余园长对上周的工作进行了总结，接着部署了本周的重点工作，特别强调假期将近老师们在工作中不得有一丝松懈，要持续做好班级常规管理，加强安全教育，任何时候都务必将孩子的安全放在首位，与此同时做好学期末的复习总结，做好班级的整理工作等。

接着王主任带领大家进行了常规教研，本次常规教研根据教师们的专题总结进行研讨，京福的每一位老师都结合了自己的实践工作，以案例分析、具体实践等方式对本次总结内容进行思考和梳理，老师们共享自己在工作中的收获与反思，有理论支撑也有案例分析，真正做到站在自己实际工作上展开总结，如刘茜老师总结自己的参赛课程以《浅谈学前儿童投掷活动的设计与组织——以身体锻炼活动之《我是小海军》为例》为题，通过对投掷能力发展的现状分析、投掷活动设计的注意事项、活动组织与实施策略等内容展开了详解的解说。邵其红老师结合自己班级的案例以《浅谈培养幼儿安全意识的途径》为题，安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，认真做好幼儿各项安全教育工作，做对家长的安全宣传及教育，增加安全意识，为我们孩子的成长保驾护航。汪娟老师则是以幼小衔接的实践为依托，以《幼儿园阶段如何做好幼小衔接工作》为题，分别从幼小衔接的重要性、幼儿园阶段如何做好幼小衔接，并结合班级所进行的各项特色活动、生成活动、主题活动等方面展开叙述。此次交流活动，对教师自身的专业素质和教育教学能力有了很大的提高。

本学期教研A组的老师遵循循序渐进和充分尊重幼儿的自主权等教育原则，结合幼儿各年龄段的年龄特征设计科学有趣的课程故事。教研组长姚璐对本学期园本教研A组全阶段性幼小衔接实践探索工作进行了总结分享，同时也对下一步游戏衔接工作提出了初步的计划，将更加完善、细致的将幼小衔接融入幼儿的一日生活中。教研B组一直是以幼儿自主游戏观察与记录为主要内容进行的探究和思考，教研组长张明莉对本学期开展的B教研活动进行了总结分享，游戏观摩让教师们能够最直接的观察到孩子们的游戏表现，不论组织自己班级的游戏还是观摩其他班级的游戏，都让教师能以不同的角度去观察幼儿游戏行为，从而更多的去了解他们。经过本学期的游戏观摩与研讨，教研B组的老师们也收获颇多。教研B组也会持续积极开拓发散思维，不断提升自身的反思能力，以幼儿为本，关注幼儿需要，让幼儿自主游戏往高质量发展。

教研路漫漫，师者共求索，只有通过连续不断的学习与自我反思才能够更好地促进自身专业能力的发展，教研之路无止境，而我们一直在路上......我们将会持续做有益于孩子发展的实事，为学前教育事业奉献自己的一份力量。

撰稿：王亚丽

初审：王瑞

复审：余冬梅

终审：王俐