庐阳实验幼儿园教育集团海棠园：立足常规细节 促进习惯养成

常规养成一小步，习惯养成一大步。幼儿园一日常规的形成是培养幼儿良好行为习惯的有效途径。为进一步优化一日保教工作质量，2023年6月14日，庐阳实验幼儿园教育集团海棠园语美和音科教研组分别开展了“一日常规活动组织与指导”实地观摩与研讨活动。

老师们分组走进小中大班，对幼儿在园的一日常规活动的各个环节和班级教师的一日活动组织与指导进行了现场观摩，并及时做好记录，互看互学中进一步规范日常工作中班级保教配合、组织与指导能力。

观摩结束后，老师们针对观摩情况分组研讨，对幼儿的生活习惯、常规培养以及教师在一日常规活动中出现的问题展开了讨论，并对今后一日活动中各环节的组织与指导纷纷分享了自己带班经验，同时也针对在观摩中的问题，进一步商讨改进的方法，不断提升教师组织和指导一日活动的有效性和保教配合质量。

最后，语美教研组长刘翠云利用PPT分享“一日常规活动组织与指导”，从“什么是幼儿园一日常规、常规活动中的要求、幼儿园安全常规教育、日常需要给孩子们的教育”等方面进行了分享。

幼儿的生活常规培养和良好行为习惯的养成并非一日之功，而是需要老师们从细节和沟通做起。本次教研活动不仅让老师们更加全面深刻地了解了幼儿园一日生活每个环节的组织与指导，更是督促教师科学、细致地做好幼儿一日组织与指导，不断提升保教工作质量。

一日生活即教育，海棠园全体教职工将继续抓住一日活动的各个教育契机，用爱心、细心、耐心陪伴每一个孩子健康、茁壮成长！

撰稿：刘丽媛 初审：李娟 中审：文皖芹 终审：陈晨