合肥市长江路第三小学海棠花园校区开展师德师风建设专项排查治理动员大会

为切实加强党对教师工作的全面领导，大力加强师德师风建设，建设良好教育生态，培养师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。按照上级主管部门相关文件要求，6月9日，合肥市长江路第三小学海棠花园校区召开了师德师风建设专项排查治理动员大会，统一思想、提高认识。

首先，党支部书记彭发玉同志宣读师德师风建设专项排查治理工作的有关通知要求。通知指出，要加强组织领导，压紧压实责任，学校党政负责人要履行好第一责任人责任；注重标本兼治，力求取得实效，推动师德师风建设常态化、长效化；抓好统筹结合，力戒形式主义。

其次，党支部委员柏燕同志带领老师们学习习近平总书记关于教育的重要论述和《新时代中小学教师职业行为十项准则》。习近平总书记在党的二十大报告强调：“育人的根本在于立德。”学习贯彻党的二十大精神，就是要把立德树人作为教育工作的根本任务，全体教师应该明确师德底线，规范职业行为，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

接着，党支部副书记郑道全同志宣读《合肥市中小学教师师德考核负面清单》。全体教师对照师德标准和师德考核负面清单进行自查，对存在的问题深入剖析，查找不足，认真反思，以案为鉴，警钟长鸣。

之后，教导处主任王少群宣读学校师德师风专项排查治理工作方案。方案前期经过中心组商讨通过，具体包含重要意义、组织保障、工作原则、实施步骤四个方面。方案指出，要坚持问题导向、突出重点、落实责任、注重长效，深入开展师德师风建设专项排查治理工作，切实提高教师职业道德水平，树立长三海棠教师队伍新形象。专项治理分动员部署、自查自纠、集中治理和建章立制等四个阶段。

最后，党支部书记彭发玉同志作总结讲话。彭书记强调，各职能小组要以此次大会为起点，全面开启师德师风建设专项排查治理工作，全体老师要充分认识师德师风的重要性，认真查找自身是否存在师德师风问题，有则改之、无则加勉。对于自查出的问题和群众反映的突出问题，学校将建立问题台账，制订整改清单，明确整改时间、责任人，做到找准线索、摸清事实，有错必纠、确保到位。“师德师风整治”专项活动结束时，学校要针对活动内容开展检查验收，将相关活动资料归档。同时学校“师德师风整治”专项行动工作小组要对活动开展情况、实施效果认真进行总结。特别是对在专项整治活动中师德师风建设方面探索尝试的好做法、好经验认真进行提炼，进一步完善管理制度，建立长效机制，扩大教育成果。

（撰稿：宋香云  摄影：宋香云  审稿：王少群）