安幼教育集团总园:揪住一个“小尾巴”

发布日期:2023-06-12   作者:裴茹   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动。“揪尾巴”是传统民间体育游戏,游戏互动性强,材料使用简单却具有一定的技巧性。为了锻炼孩子们坚强勇敢、不怕困难的品质和身体灵活性,感受到体育游戏的快乐,2023年6月8日,合肥市安庆路幼儿园教育集团总园小一班开展了“揪住一个‘小尾巴’”户外体育游戏。

活动前班级老师根据孩子的需求与孩子共同探讨揪尾巴可以怎么玩?游戏即将开始,在老师的帮助下,几名自告奋勇的小朋友戴上了小尾巴。随着老师一声令下,带上小尾巴的孩子们开始寻找自己的目标。有的小朋友紧跟着小伙伴后面跑,试图直接伸手去揪;有的小朋友绕到其他小朋友面前拦住他的去路;还有的小朋友试着寻找伙伴帮忙拦着自己的目标……一旁的孩子们则在使劲给他们加油打气,场面真可谓是热火朝天。  

“老师!我揪到尾巴啦!”“老师!我也揪到啦!”“老师!我的尾巴到现在都没被揪掉!”孩子们举起“战利品”大声说着,引得小观众们不停地为他们欢呼点赞。被揪掉尾巴的小朋友也没有灰心,跟着小观众们一起为赢得的小朋友喝彩。

新一轮的揪尾巴游戏开始了,这一轮,孩子们找到了揪尾巴的窍门了,只见一个小朋友趁另一个小朋友忙着揪别人尾巴的时候悄悄地揪掉了他的尾巴,打了个措手不及。孩子们看到了,揪尾巴的动作都变得谨慎了一些,寻找悄悄揪掉尾巴的机会,有的孩子用小手将小尾巴的根部护的紧紧的,防止被同伴轻易揪掉;有的孩子四处张望着,看看有没有要偷偷来揪尾巴的小伙伴。不一会儿,小赢家们先后举起了自己揪到的小尾巴。“老师!我又揪到啦!”“哇!你好厉害呀!”“老师,我跟你说我是这样揪到的……”“老师,揪尾巴真好玩,我下次还想玩!”大家互相赞美、分享着胜利的喜悦,操场上充满了孩子们的欢声笑语。

揪尾巴游戏气氛活跃,简单易懂,具有较强的可操作性,活动中发展了孩子们四散奔跑、努力追逐、快速闪躲的能力,也让大脑快速运转思考,更能体验与伙伴共同游戏的快乐。期待下一次的揪尾巴比赛哦!(撰稿:裴茹 初审:艾迎 复审:陈茜 终审:李峥)





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