从幼儿园进入小学生活,是幼儿成长过程中的重要转折。为了让孩子们更好地了解小学生的日常生活,2023年6月8日,合肥市荣城幼儿园教育集团开展了“大手拉小手 幼小齐步走”幼小衔接活动。
关于小学 我想了解
对于幼儿园的孩子们来说,画笔是他们最好的表达方式,画画可以让他们的想象力与创造力得到发展。有了前期幼小衔接系列活动的铺垫,孩子们对小学的期待和向往值直线上升。他们纷纷用自己的画笔画出对小学的向往。对于即将踏入小学校门的大班孩子来说,小学是一个什么样的存在呢?小学和幼儿园有什么不一样呢?“我”心目中的小学是什么样呢?
小学生进课堂
为了解决孩子们对小学的困惑,各班级纷纷邀请了小学生回到幼儿园,向孩子们介绍丰富多彩的小学生活。伴随着孩子们的欢呼声,大哥哥大姐姐进入班级中,孩子们专注地看向小学生,对于他们的到来充满了好奇与欢喜。
重回幼儿园的小学生们大方地自我介绍,受到了小朋友们热烈欢迎。面对小学生幼儿们有很多的问题:“哥哥、姐姐,你们在学校会做什么事情?”、“你们的书包里装什么物品?”、“放学回家要写作业吗?”面对孩子们的问题,大哥哥姐姐们认真回答,解答了孩子们的疑惑。同时为了能让弟弟妹妹们更好地理解小学生的日常生活,小学生们还现场进行了学前准备、整理书包、戴红领巾等的要领示范和指导。了解了这么多,孩子们纷纷表示,将来也要做一名优秀的小学生。
大班的幼小衔接活动仍在继续,教师们会继续开展形式多样的科学幼小衔接活动,为孩子们自然、快乐、自信地迎接小学生活做好扎实准备!相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的成长。编辑、撰稿:王颖 审稿:郭苏 摄影:各园老师
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